组织行为学在作线业C.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.35千字
  • 约 10页
  • 2017-02-11 发布于北京
  • 举报
组织行为学在作线业C

您的目前成绩为: 100.0 ?? 查看详情 详细信息 组织行为学-在线作业_C 用户名:W130210121285最终成绩:100.0 一 单项选择题 1. 组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体 组织具有特定的目标 组织通过分工协作来完成目标 组织是由多个人组成的 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??组织成员按照一定的方式相互合作结合而成的有机整体 知识点:??1.1 什么是组织行为学 2. 控制 预测 干预 解释 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??干预 知识点:??1.3 学习组织行为学的方法和意义 3. 采用集体奖励,鼓励交流与沟通 必须用强制办法迫使其为组织目标去工作,用金钱和地位刺激他们 关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系 帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??必须用强制办法迫使其为组织目标去工作,用金钱和地位刺激他们 知识点:??2.1 个性假设理论 4. 黏液质 多血质 开放质 胆汁质 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??开放质 知识点:??2.2 个性心理与工作安排 5. 标签效应 社会刻板印象 心理定势 首因效应 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??社会刻板印象 知识点:??3.1 群体基本概念 6. 说服 职工参与法 组织规范法 宣传 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??职工参与法 知识点:??3.2 群体动力 7. 人们的直接感情相互作用 人们的政治法律观念 人们的直接血缘关系 人们的宗教道德观念 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??人们的直接感情相互作用 知识点:??4.1 人际关系概述 8. 使成员认知标准化 维系群体的整体性 群体规范使得内外差距变小甚至消失 对群体成员的行为进行定向和约束 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??群体规范使得内外差距变小甚至消失 知识点:??4.2 群体中的人际关系 9. 选择数量 试验的准备 选择受试者 确定标准 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??确定标准 知识点:??5.2 领导行为理论 10. 传播 沟通 交流 交往 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??沟通 知识点:??5.3 领导者的现代性与领导行为 11. ·杜拉克的观点是( )。 善于处理和利用自己的时间 信赖感和诚实 善于发现和用人所长 能分清工作的主次 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??信赖感和诚实 知识点:??6.1 激励的概述 12. “不满意”变为( )。 满意 没有满意 没有不满意 以上都不对 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??没有不满意 知识点:??6.2 内容型激励理论 13. 强制性权力 奖赏性权力 信息性权力 法定性权力 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??强制性权力 知识点:??6.3 过程型激励理论 二 多项选择题 1. 人际沟通 群体沟通 公共沟通 正式沟通 自身内部的沟通 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??人际沟通 | 群体沟通 | 公共沟通 | 自身内部的沟通 知识点:?? 2. 无形性 个性 相对稳定性和连续性 客观性 软约束性 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??无形性 | 个性 | 相对稳定性和连续性 | 软约束性 知识点:?? 3. 技术的变革 创新性变革 人员的变革 激进性变革 组织结构的变革 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??技术的变革 | 人员的变革 | 组织结构的变革 知识点:?? 4. 努力程度与经验 劳动时间 个人的发展机会 受教育程度与接受培训的程度 得到的福利与奖励 本题分值:??5.0 用户得分:??5.0 用户解答:??努力程度与经验 | 劳动时间 | 受教育程度与接受培训的程度 知识点:?? 5. 努力与工作绩效的关系 关系需要与成长需要的关系 奖酬与满足需要的关系 工作成绩与奖酬的关系 物质需要与精神需要的关系 本题分值:??5.0 用户得分:?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档