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防范侵害,保护自己要点
小敏,14岁,初一学生。冬天的一天,放学的时候天已经黑了。小敏一个人走在回家的路上,突然发现身后有一个陌生男子一直跟着她。小敏害怕极了,但她克制住自己,加快脚步,这时,前面正好有个中年女子,小敏赶紧跑上去,拉住中年女子的手臂,大声说到:“妈妈,你来接我啦!”她一边说一边用眼神示意,轻声说:“阿姨,有人跟踪我,你帮帮我。”陌生男子一看,扭头迅速离开了。 面对侵害:“认个爸妈”赶走他 ?面对侵害:假打110吓跑他 小娟,女,17岁,高二学生。一天她过生日,放学后等着爸妈回家给她过生日。她正写作业,门被敲响了。她以为是爸妈回来了,想也没想就开了门。没想到是一个持刀抢劫分子。这人恶狠狠地叫小娟坐着别动,开始翻箱倒柜。抢劫者的目光一下盯到了墙角的写字台上,写字台上了一把大锁,显然有值钱的东西。他持刀逼向小娟,让她拿出钥匙。小娟哆哆嗦嗦地说:“钥匙可能在书房,我去给你找找。”说完,小娟拔腿进了书房,抢劫者还没来得及跟上,小娟就锁上了房门,急忙说:“喂,110吗?我家住在……我家有人抢劫,快来救我。”抢劫者一听,吓得赶紧逃跑了。事实上,小娟家的书房里并没有电话,她只是虚张声势而已。听到罪犯出门的脚步声后,小娟赶紧来到客厅,拨打了110,并向到来的警察详细描述了抢劫者的外表。抢劫者很快落网。 面对侵害:“打成一片”麻痹他 小红,15岁,初三学生。放学路上,几个小流氓拦住了她,对她说:“小妹妹,交个朋友吧!”小红推脱了一会,见脱身无望,就假意答应。他们要带她往去一个地方,小红强忍住害怕,装成不良少女的样子,对他们说:“我可不去那片,离我家太近了。”小红就把那帮人往自家附近引,希望能碰到熟人,但没见到。无奈,小红学做太妹样,对那帮“朋友”说:“初次见面,何不请我撮一顿?”她本想到饭馆后,向老板或其他客人求助,可老板与几个流氓相熟得很,而且没几个客人。最后趁着那几个人在拼酒,小红说:“认识几位很高兴,可我老妈刚从国外回来,不早点回去的话,下回要出来就难了。各位给我留个电话,回头我好找你们。”那几个人随口就报出了手机号码,顺利地让她走了,还叮嘱:“可别忘了打我们手机。”“一定!”小红边回答,边骑车迅速离开。第二天,小红和妈妈来到派出所,讲了事情的经过,并提供了他们的手机号码。根据小红提供的线索,警察很快抓获了他们。 上述案例中的青少年之所以成功的共同点是什么? 这几位青少年面对突然到来的侵害,依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断,采取机智灵活的方法与其斗争;同时能保持冷静的头脑,机智地保护自己。在与犯罪分子周旋的过程中,都不忘巧妙地吸引对方留下联系方式,或者看清其面部特征,为公安机关抓获犯罪分子提供了方便。 沈阳市一名19岁的应届毕业生任凯(当年高考以优异成绩考入东北财经大学)在从其姥姥家回家的路上,路遇两名歹徒欲抢劫其手机,为此,这个刚烈的19岁青年与两个歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后而亡。 对于这样的结果,你的思考和建议是什么? ★力量对比 ★周围环境的利用 ★机智求助他人 ★主观心理的调节 ★人身安全第一 ★避免无谓地激怒对方 ★暂时妥协,事后报案 面对不法侵害,我们要保持冷静,机智应对;要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。 -*- * 21 防范侵害,保护自己 据国家儿童少年‘安康计划’公布的数据显示,我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、食物中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 我们生活在一个复杂的社会中,有可能会受到来自方方面面的侵害,而这些侵害会带给我们未成年人很大的危害,所以我们要学会防范侵害,保护自己。 生活是美好的,生活也是复杂的。由于青少年的生理、心理尚未成熟,社会经验不足,容易受到不法侵害。所以,青少年一定要增强自我保护的意识和能力,防范侵害,学会保护自己! 一、提高警惕 1、独自在家,这时有人敲门,来人自称是上门检查煤气管道的,你会怎么处理? A、我会直接开门。 B、告诉他“大人在休息”,叫他下次再来。 C、不管怎样,不会开门。 2、在火车上,有一位叔叔跟你正好坐在一起,聊了半天,他给你递了一瓶饮料,你会怎么办? A、太好了,我正好口渴。 B、我会拒绝。 C、我会先接过来,看情况而定。 3、当你出门,一位不认识路的阿姨向你问路,发现正好顺路,她再三邀请你坐她的车,你会怎么办? A、我会坐,帮助别人也方便自己。
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