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(人教)高考数学(理)二轮复习专题七选考内容专题分层训练23
专题分层训练(二十三) 不等式选讲(选修4-5)
A级·基础巩固
1.设函数f(x)=|x-a|+1,a∈R.
(1)当a=4时,解不等式f(x)1+|2x+1|;
(2)若f(x)≤2的解集为[0,2],+=a(m0,n0),求证:m+2n≥3+2.
解 (1)当x≥4时2x+1-(x-4)=x+50
得x-5,所以x≥4成立.
当-≤x4时,2x+1+x-4=3x-30
得x1,所以1x4成立.
当x-时-x-50得x-5,所以x-5成立.
综上,原不等式的解集为{x|x1或x-5}
或:当a=4,不等式f(x)1+|2x+1|即为|x-4||2x+1|
两边平方得x2-8x+164x2+4x+1
解得x1或x-5
所以不等式的解集为{x|x1或x-5}.
(2)依题可知|x-a|≤1?a-1≤x≤a+1,所以a=1,即+=1(m0,n0),所以m+2n=(m+2n)·=3++≥3+2
当且仅当m=1+,n=1+时取等号.
2.(2015·石家庄市第二次模拟)设函数f(x)=|2x-a|+|2x+1|(a0),g(x)=x+2.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≤g(x)的解集;
(2)若f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.
解 (1)当a=1时,|2x-1|+|2x+1|≤x+2
?无解,
?0≤x,
?≤x≤
综上,不等式的解集为.
(2)|2x-a|+|2x+1|≥x+2,转化为|2x-a|+|2x+1|-x-2≥0.
令h(x)=|2x-a|+|2x+1|-x-2,
因为a0,所以h(x)=,
在a0下易得h(x)min=-1,
令-1≥0,得a≥2.
3.(2015·广西南宁第二次适应性训练)已知函数f(x)=|x-a|.
(1)若f(x)≤m的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a,m的值;
(2)当a=2且0≤t≤2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).
解 (1)∵|x-a|≤m,∴-m+a≤x≤m+a.
∵-m+a=-1,m+a=5,
∴a=2,m=3.
(2)f(x)+t≥f(x+2)可化为|x-2|+t≥|x|.
当x∈(-∞,0)时,2-x+t≥-x,2+t≥0,
∵0≤t≤2,∴x∈(-∞,0);
当x∈[0,2)时,2-x+t≥x,x≤1+,0≤x≤1+,
∵1≤1+≤2,∴0≤x≤1+;
当x∈[2,+∞)时,x-2+t≥x,t≥2,
当0≤t2时,无解,
当t=2时,x∈[2,+∞).
∴当0≤t2时原不等式的解集为;
当t=2时x∈[2,+∞).
4.(2015·全国卷Ⅱ)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:
(1)若abcd,则++;
(2)++是|a-b||c-d|的充要条件.
证明 (1)因为(+)2=a+b+2,(+)2=c+d+2,
由题设a+b=c+d,abcd得(+)2(+)2.
因此 ++.
(2)①若|a-b||c-d|,则(a-b)2(c-d)2,
即(a+b)2-4ab(c+d)2-4cd.
因为a+b=c+d,所以abcd.由(1)得++.
②若++,则(+)2(+)2,即a+b+2c+d+2.
因为a+b=c+d,所以abcd,
于是(a-b)2=(a+b)2-4ab(c+d)2-4cd=(c-d)2,
因此|a-b||c-d|.
综上,++是|a-b||c-d|的充要条件.
B级·能力提升
1.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|,a0.
(1)当a=1时,求不等式f(x)1的解集;
(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.
解 (1)当a=1时,f(x)1化为|x+1|-2|x-1|-10.
当x≤-1时,不等式化为x-40,无解;
当-1x1时,不等式化为3x-20,解得x1;
当x≥1时,不等式化为-x+20,解得1≤x2.
所以f(x)1的解集为(注意:解集要写成集合或区间的形式)
(2)由题设可得,f(x)=,
所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2. 三角形ABC的面积计算方法为:
由题设得(a+1)26,故a2.
所以a的取值范围为(2,+∞).
2.(2015·福建卷)已知a0,b0,c0,函数f(x)=|x+a|+|x-b|+c的最小值为4.
(1)求a+b+c的值;
(2)求a2+b2+c2的最小值.
解 (1)因为f(x)=|x+a|+|x-b|+c≥|(x+a)-(x-b)|+c=|a+b|+c,
当且仅当-a≤x≤b时,等号成立.
又a0,b0,所以|a+b|=a+b,
所以f(x)的最小值为a+b+c,
又已知f(x)的最小值为4,
所以a+b+c=4.
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