2013人教版九年级化学《化学方程式》配平方法与计算练习.docVIP

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2013人教版九年级化学《化学方程式》配平方法与计算练习.doc

2013人教版九年级化学《化学方程式》配平方法与计算练习

化学方程式的书写与配平 一、化学方程式的书写步骤 (1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成); (2)配上适当的化学计量数(一般为整数); (3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等); (4)用等号把反应物与生成物连接起来; (5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明; (6)检查:等号两端原子个数是否相等、原子种类是否相同。 二、化学方程式配平和方法 1、最小公倍数法 配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。 练一练:P + O2——P2O5 Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO 2、奇偶配平法 配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”; 第二步:逐一推求其它化学式系数。 练一练: C2H2 + O2——CO2 + H2O FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2 3、观察法 配平思路:第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数

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