九年级数学竞赛第10讲一元二次不等式的解法.docVIP

第十讲 一元二次不等式的解法　 　　形如ax2+bx+c＞0或ax2+bx+c＜0(a≠0)的不等式叫作一元二次不等式．一元二次不等式的解法与二次函数、一元二次方程的根之间有着密切的联系，a＞0的情况如表10．1所示。 　 　　a＜0时，可先在不等式两边同乘-1(不等号方向改变)，化为上述情况． 　　本讲将介绍有关处理一元二次不等式问题的方法与技巧． 　　1．含参数的不等式的解法 　　例1 设a为参数，解关于x的一元二次不等式 x2(a+3)x+3a＜0． 　　解 分解因式 (x-3)(x-a)＜0． 　　(1)若a＞3，解为3＜x＜a； 　　(2)若a＜3，解为a＜x＜3； 　　(3)若a=3，原不等式变成(x-3)2＜0，无解． 　　例2 设a为参数，解关于x的一元二次不等式ax2-(a+1)x+1＜0． 　　解 (1)a=0，原不等式为-x+1＜0，解为x＞1． 　　(2)a≠0，分解因式得 　　　　　　　　　　　　　 　　①若a＞0，则 　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　②若a＜0，则 　　　　　　　　　　　 　　 　　例3 对一切实数x，不等式ax2+(a-6)x+2＞0恒成立，求a的值． 　　解 由于不等式对一切x恒成立，故a应该满足 　　即 　　　　　　　　 　　所以 2＜a＜18． 　　例4 设有不等式 　　　　　　　　　　　 　　试求对于满足0≤x≤2的一切x成立的t的取值范围． 　　解 令y=x2-3x+2，0≤x≤2，则在0≤x≤2上y能取到的最小　 　 　　 　　所以 　　　　　　　　　 　　　 　　2．含绝对值的不等式 　　例5 解不等式x2-x-5＞|2x-1|． 　　 x2-x-5＞2x-1， 　　即　　　　　　x2-3x-4＞0， 　　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　x2-x-5＞1-2x， 　　即　　　　　　　　　x2+x-6＞0， 　　 　　综上所述，原不等式的解为x＜-3或x＞4． 　　例6 解不等式|x2-2x-3|＞2． 　　解 |y|＞2，即y＞2或y＜-2，所以，可以把原不等式分为两个不等式： x2-2x-3＞2， ① x2-2x-3＜-2． ② 　　解①得 　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　综合上述两个不等式的解，原不等式的解为(图3－13) 　 　　3．可化为一元二次不等式来解的不等式 　　例7 解不等式 　　　　　　　　　　　　　　 　　解 原不等式可化为 　　　　　　　　　　　　 　　 　　 (x-1)(x+1)＞0， 　　所以 　　　　　　　x＜-1或x＞1． 　　例8 解不等式 　　　　　　　　 　　解 首先，由 　　　　　　　　 　　得-1≤x≤3．将原不等式变形为 　　由于上式两边均非负，故两边平方后、整理得 　 　　 (7-8x)2＞16(x+1)， 　　所以 64x2-128x+33＞0， 　 　　 　　例9 设a＞0，解不等式 　 　　解 因为a＞0，①的左端非负，因此x+1≥0．下面分两种情形讨论． 　　(1)x≥0时，①式左右两边平方得 a2x≤(x+1)2， 　　整理得 x2+(2-a2)x+1≥0． ② 　　因为△=(2-a2)2-4=a2(a2-4)，所以a＜2时，△＜0，②对一切x≥0成立．a≥2时，△≥0，x2+(2-a2)x+1有实根，而且两根的积为1，和为非负数a2-2，所以两根均为正．②的解为 　　及 　　(2)-1≤x＜0时，①式变为 　　 　　③式两边平方、整理得 x2+(a2+2)x+1≥0． ④ 　　因为△=(a2+2)2-4＞0，所以x2+(a2+2)x+1有两个不相等的实数根，由韦达定理知，两根均为负．由于两根积为1，较小的根小于-1，较大的根大于-1，所以④的解为 　　综合(1)，(2)，原不等式的解为： 　　当a≥2时， 　　　　 　　及 　　　　 　　当0＜a＜2时， 　　　　 练习十 　　1．填空： 　　(1)不等式5x-3x2-2＞0的解为______． 　　(2)不等式42x2+ax＜a2的解为______． 　　(3)不等式x2-4|x|+3＞0的解为______． 　　　 　　 　　(8)若对任何实数x，不等式kx2-(k-2)x+k＞0恒成立，则k的取值范围是____． 　　2．解不等式x4-3x2+2＜0． 　　3．解关于x的不等式 　　　　　　　　　　　　 　　4．不等式 　　　　　　　 　　对一切x都成立，求k的取值范围． 　　5．a为何值时，只有一个x值满足不等式 0＜x2+ax+5≤4．