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南京市五十中语文月考试卷 严冰 （一）语言积累运用（20分）： 给加点字注音或根据拼音写汉字（2分）： 纤绳（ ） 吹毛求疵 （ ） 引颈受lù 鳞次zhì 比 2、使用修辞方法不同于其它三句的一句是（ ） A. 那一串串红彤彤的辣椒，在阳光的照耀下，远远看去，就好像是一束束火把。 B. 嫉妒心是烈火，不知烧掉了多少善良的本性。 C. 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 D. 春姑娘带着归来的小燕子，把春天的喜悦传遍山村。 3、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权利。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得，宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边，______________。” （1）请原谅我的心灵，被你的天光迷住 （2）我的眼睛凝视着你的面庞 （3）竟然忘记了凡尘 （4）我的耳朵倾听着你的天乐之声 A. （1）（2）（3）（4） B. （2）（4）（1）（3） C. （4）（2）（3）（1） D. （1）（3）（2）（4） 4 根据文意，仿照画线句（1）的句式在横线上填写语句正确的一项是（ ） 阅读古典诗词，你可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。（1）读王维、孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水；（2）____________，你懂得了什么是忧民情结；（3）___________，你明白了什么是爱国情怀。读着，品着，渐渐地，你已经和诗人融为一体了，不知不觉中提高了自己的思想修养和审美情趣。 A. （2）读李白、白居易；（3）读李清照、陆游 B. （2）读李白、白居易；（3）读陆游、苏轼 C. （2）读杜甫、白居易；（3）读陆游、辛弃疾 D. （2）读杜甫、杜牧；（3）读苏轼、辛弃疾 5、下面说法完全正确的一项是（ ） A. 《背影》、《春》是现代著名作家、诗人、学者和民主战士朱自清写的散文，前者是叙事散文，后者是抒情散文。选自长篇小说《呐喊》的《在烈日和暴雨下》是老舍写的。 B. 小说中刻画人物的方法多种多样，法国都德的《我的叔叔于勒》主要运用肖像描写刻画了主人公“于勒”的形象；俄国作家契诃夫在《变色龙》中成功地运用语言描写为我们刻画了一个阴险、狡诈、多变的警官形象。 C. 《己亥杂诗》《泊秦淮》《春夜喜雨》《石壕吏》都是唐诗；《浣溪沙 一曲新词酒一杯》《西江月 明月别枝惊鹊》《天净沙 秋思》《如梦令 常记溪亭日暮》都是宋词。 D. 东晋的陶渊明在《桃花源记》中为我们描绘了一幅世外桃源的生活画面；汉朝著名史学家和文学家司马迁的《陈涉世家》为我们叙述了两千多年前我国第一次农民大起义的全过程。 6、假如你是手抄报的编辑，请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”（语言简洁、有号召力，不超过50字）。（2分） A、羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息于西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。（引自《中学生知识画报》） B、几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。（引自《中国国防报》 编后语： 7、语言探究（共4分） 现在对年龄的界定有很多，比如社会年龄指人们处在不同的社会制度和生活环境下，形成的不同的平均寿命，日历年龄指由每一个人的出生年、月、日机械推算出来的年龄，满12个月为1周岁。请你阅读下列材料用简洁的语言给心理年龄作一界定。 不同人的心理年龄不一样，有的人年纪轻轻，心态却十分保守，一副老气横秋的样子；有的人虽已近知天命之年，却总是充满朝气，积极乐天，心情开朗。（《健康天地》） 意大利球星巴乔与同年龄的球星的性格和情趣不太相同，喜欢和有阅历的人交往，他在心理上和年长的人很接近。他说：“我的户口簿上虽然只有三十几岁，但我内心深处的年龄则要大得多，我相信自己已经活了三十几岁的三倍了。在我的头脑里，在我的思想里，我不再年轻。也许我从来都没有年轻过，或者我曾经过分地年轻。”（中