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简单句句子扩展练1
简单句句子扩展练习
英语句子的主要成分是什么?
主语,谓语动词,宾语,宾补,表语
什么叫简单句扩展
就是在简单句中添加附属成分
英语句子的附属成分是什么?定语,状语
这个男孩是个学生1 这个很帅的男孩是个学生
2 房间里的那个男孩是个学生
在那儿的男孩是个学生正在唱歌的那个男孩是个学生
在打篮球的那个男孩是个学生
被人嘲笑了的那个男孩是个学生
要到到赞扬的那个男孩是个学生
He entered the room, laughing and talking. (现在分词做状语,表示伴随方式)
7.We were happy and returned home.
------- We were happy and returned home after we had finished collecting all the rubbish.(添加状语从句)
.He worked like a madman in the garden on Saturday.
在周日,他像疯子一样在花园里劳动.
9.给下列句子按要求添加状语从句(答案不是唯一的)
______________(条件) we’ll not go out for a walk.
______________(时间), I stopped eating.
I worked______________(时间)
The country is not strong______________(原因)
You must speak louder ______________(目的)
三、句子的多层扩写
句子的多层扩写与单层扩写的道理是一样的。
He is sleeping.(尝试添加状语,定语等)
扩写句子时有一点很关键,即要划清句子的主要成分,并搞清单词的词性,如它是名词还是动词,是形容词还是副词。
按要求扩写下面的简单句(可以有不同答案)
The boy is playing.
1.加宾语
2.加状语
3.给主语加定语
4.给宾语加定语
课后巩固练习:
1.你看见在课桌上的书吗?
.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。
我们应该帮助生病的孩
以下内容供提高学生掌握:
1 Some students became worried.
Seeing this, some students became very worried.(线在分词做状语,表示程度)
2. He jumped
Hearing the news, he jumped with joy.(现在分词做状语,表示时间)
3.We’ll try our best to help him.
Moved by the story, we’ll try our best to help him.(过去分词作状语,表示原因)
Because we were moved by the story, we’ll try our best to help him.
4.We should study hard.
-------- As we all know, “Practice makes perfect”. So we should study hard.(添加谚语)
1. 使用从句或非谓语动词使句子高档(自己课前用所学知识把下列句子连接成一个句子,可以考虑用连词,非谓语,从句。)
1. They arrived at the school. They felt the happy atmosphere.
2. I will be given another chance. I will succeed.
3. He wants to improve his English. He studies hard.
方法2. 巧用倒装结构增强句子的表现力
1.We can save the earth by changing the way we live.
2. The clock tower stands on the other side of the street.
方法3. 尝试多样化表达方式
In recent years, Beijing has been advancing very fast.
All these make people’s lives convenient, pleasant and colorful.
(1)_____________________________________________which_____________________________________
(2)With the deve
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