平均电流控制系统的仿真.docVIP

课程设计(论文)任务书 电气学院 　学　　院　　08电力牵引 　专　　业　 　二 　　班　　一、课程设计(论文)题目　平均电流控制系统的仿真　 二、课程设计(论文)工作自 2011年 6月 20 日起至 2009 年 6月 26 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 　　　电气学院机房 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）熟练掌握MATLAB语言的基本知识和技能； （2）熟悉matlab下的simulink和simpowersystems工具箱； （3）熟悉构建降压电路PID和PWM控制的仿真模型； （4）培养分析、解决问题的能力；提高学生的科技论文写作能力。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： （1）利用matlab下的simulink和simpowersystems工具箱构建平均电流控制系统的仿真模型。 （2）要求对脉冲电路进行封装。 （3）仿真参数为：E=100V; Ma=0.8-0.95; N=9-21; h=0.0001s，其他参数自定。 （4）给出调制波原理图、相电压、相电流、线电压、不同器件所承受的电压波形以及频谱图，要求采用subplot作图。 （5）选取不同参数进行仿真，比较仿真结果有何变化，给出自己的结论。 2）创新要求： 封装使仿真模型更加美观、合理 3）课程设计论文编写要求 （1）要按照课程设计模板的规格书写课程设计论文 （2）论文包括目录、正文、心得体会、参考文献等 （3）课程设计论文用B5纸统一打印，装订按学校的统一要求完成 4）答辩与评分标准： （1）完成原理分析：20分； （2）完成设计过程：40分； （3）完成调试：20分； （4）回答问题：20分；　　　　　　　　 5）参考文献： （1）刘卫国.MATLAB程序设计与应用（第二版）. 北京：高等教育出版社，2008. （2）刘志刚.电力电子学.北京：清华大学出版社、北京交通大学出版社，2004. （3）李传琦. 电力电子技术计算机仿真实验.电子工业出版社，2006. 6）课程设计进度安排 内容 天数　　　　　　地点 构思及收集资料 1　　　　　　　图书馆 编程设计与调试 3　　　　　　　实验室 撰写论文 1　　　　　　　图书馆、实验室 学生签名： 胡文彬 2011年6月24日 课程设计(论文)评审意见 （1）完成原理分析（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）设计分析　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （3）完成调试　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）翻译能力　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （5）回答问题　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （6）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　） (7) 总评分数　　　　　　　　优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； 评阅人： 　　　 职称： 　副教授 年 月 日 目 录 摘 要 I 前 言 1 第一章 BUCK降压电路基本原理 2 1.1 Buck降压电路基本原理 2 1.1.4 Buck电路参数选择 5 1.1.5 Buck降压电路开环仿真 6 1.2 Buck电路状态空间平均法模型 8 1.3 本章小结 12 第二章 闭环控制方法 13 2.2 电流模式控制 19 2.2.1 电流峰值控制 19 2.2.2 平均电流控制 21 2.3 本章小结 23 第三章 开关电源系统的并联均流技术 24 3.1概述 24 3.3 主从设置法 32 3.3.1 均流原理 32 3.3.2 仿真结果 33 3.4 平均电流法 35 3.4.1均流原理 35 3.4.2 仿真分析 36 3.4.3 解决存在问题 41 3.5 本章小结 41 致 谢 42 参考文献 43 摘 要 开关电源的控制方式主要分成电压模式和电流模式。 电流模式又主要可以分成峰值电流模式和平均电流模式。 由于平均电流模式具有高增益的电流放大器、能精确地跟踪电流设定值、噪声抑制能力强、无须斜坡补偿、可应用在任意电路拓扑上等诸多优点而被多数设计者所青睐。本设计是在理解掌握BUCK降压电路工作原理的基础之上，熟悉一般电源负反馈的控制方法,采用平均电流法实现BUC