【教师改编整理】2015届九年级数学中考一轮复习教学案:第9课时++直角坐标系、函数.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于广东
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【教师改编整理】2015届九年级数学中考一轮复习教学案:第9课时++直角坐标系、函数.doc

第9课时 直角坐标系、函数 【复习目标】 1.理解平面直角坐标系的有关概念,能画出直角坐标系;在给定的直角坐标系中,能根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标. 2.在实际问题中,能建立适当的平面直角坐标系,描述物体的位置. 3.结合实例,了解函数的概念和三种表示法,能举出函数的实例,能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析. 4.能确定简单整式、分式、二次根式和简单实际问题中函数自变量的取值范围,并会求出函数值. 5.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系,结合对函数关系的分析,能对变量的变化情况进行初步讨论. 【知识梳理】 1.平面直角坐标系: (1)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(_______,_______). (2)在平面内画两条互相_______、_______);关于y轴的对称点是P2(_______,_______);关于原点的对称点是P3(_______,_______). 4.坐标平面内的距离:点P(x,y)到x轴的距离是_______;到y轴的距离是_______;到原点的距离是_______. 5.在平面直角坐标系中,图形平移引起的点的坐标变化规律如下:若点P(a,b)向左平移m(m0)个单位,则横坐标_______、纵坐标_______;若向右平移m(m0)个单位,则横坐标_______

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