【教师改编整理】2015届九年级数学中考一轮复习教学案:第34课时++概率.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于广东
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【教师改编整理】2015届九年级数学中考一轮复习教学案:第34课时++概率.doc

第34课时 概率 【课时目标】 1. 了解概率的意义,知道概率是描述不确定现象的数学模型 2.了解必然事件和不可能事件发生的概率,能列出简单试验所有可能发生的结果,能计算简单事件的概率,通过反复试验获取事件发生的频率,了解频率与概率的关系. 3.知道在大量重复试验时的频率可作为事件发生的概率的估计值. 4.会进行简单频率的计算,通过事例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题. 5.体会事件发生的可能性以及游戏规则的公平性. 【知识梳理】 1.事件按其发生的可能性大小,可分为确定事件和_______事件,其中确定事件又包括_______事件和_______事件. 2.(1)确定事件:_____________________________. (2)必然事件:_____________________________. (3)不可能事件:______________________________. (4)不确定(随机)事件:_____________________________. 3.表示一个事件发生的_______的大小的数叫做概率.必然事件的概率P=_______;不可能事件的概率P=_______;不确定(随机)事件的概率P=_______. 4.用重复试验(足够多次)的方法观察频率,进而用_______去估计概率的值. 5.用分析的方法去预测概率,列出所有

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