【权威复习】2014中考数学名师课件：第5课时+分式（考点管理+归类探究+易错警示+课时作业，均13年典型题）.pptVIP

考点管理 归类探究 易错警示 课时作业 全效学习中考学练测 考点管理 归类探究 易错警示 课时作业 全效学习中考学练测 全效学习中考学练测 第5课时 分式 考 点 管 理 1．分式有意义的条件是______________． 2．混合运算：在分式的混合运算中，应先算________，再将除法化为乘法，进行约分化简，最后进行加减运算，遇到括号，要先算括号里面的． 注意：(1)如果分式的分子与分母是多项式，应先将多项式因式分解； (2)实数的各种运算律也适合分式的运算； (3)分式运算的结果要化成最简分式． 分母不为零 乘方 A．a　　　　　　　 B．a2 C．a－1 D．a－2 B B 2 3b 归 类 探 究 类型之一　使分式有意义的条件 A．x≠1 B．x＞1 C．x＜1 D．x≠－1 【解析】 分式有意义的条件是分母不为0，即x－1≠0，可得x≠1. A A．x＝0 B．x≠0 C．x＞0 D．x＜0 A．x＝3 B．x＝0 C．x＝－3 D．x＝－4 B A 【解析】 由题意，知当x＝2时，分式无意义， ∴分母＝x2－5x＋a＝22－5×2＋a＝－6＋a＝0，∴a＝6； 当x2－5x＋a＝0时，Δ＝52－4a＝25－4a， ∵a＜6，∴Δ＝25－4a＞0， 故当a＜6时，方程有两个