禁止生物武器课程.pptVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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生物武器 教学目标 1.列举生物武器的主要种类。 2.举例说出生物武器给人类带来的威胁。 3.形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。 教学重点和难点 1.教学重点 举例说出生物武器对人类带来的威胁。 2.教学难点 如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。 9.11之后“炭疽袭击”给美国带来的恐怖。 炭疽是由炭疽杆菌引起的一种急性传染病,可以感染人及一些食草动物,死亡率可达50%以上。炭疽杆菌在不利的生长环境下可形成芽孢,具备极强的抵抗力和生存力。英国政府在90年代整理二战德国间谍器材时,发现了47年前德国间谍携带的装有炭疽芽孢的玻璃管,其中的炭疽芽孢依然存活。这种几乎不死的特性使炭疽成为生物武器制剂的首选。 鼠疫是由鼠疫杆菌引起的烈性传染病。鼠疫患者多在发病后24小时内死亡,很少超过3天,病死率高达100%。鼠疫患者皮肤大面织出血、瘀斑、坏死,死后尸体呈紫黑色,故称“黑死病”。在20世纪的几场战争中,鼠疫是经常露面的生物武器。 鼠疫患者的症状 霍乱弧菌 天花病毒 天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病,也是到目前为止,在世界范围被人类消灭的第一个传染病。天花是感染天花病毒引起的,无药可治,患者在痊愈后脸上会留有麻子,“天花”由此得名。 埃博拉病毒 出血热病毒中最著名的是埃博拉病毒,这是病死率很高的一种传染病,死亡率在70%以上。更可怕的是这种病至今没有治疗的

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