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  • 2017-02-12 发布于北京
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通用技术第二章第二节

设计中的人机关系 教  材:(凤凰国标教材)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1) 文档内容:设计的人机关系 章  节:第二章 技术世界中的设计 第二节 设计中的人机关系 课 时:第1课时 作 者:林雅芝(浙江省嵊泗中学) 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1) 理解人机关系的含义。 (2) 熟悉人机关系在设计中要实现的目标。 2. 过程与方法目标 (1)在举例分析和讨论的过程中,学会从不同角度、不同层面对人机关系进行设计分析的方法。 (2)在人机关系分析的过程中,认识技术设计的着手点是满足人的需要,形成“以人为本”的设计理念。 3. 情感态度和价值观目标 (1)形成对技术设计的兴趣与热情。 (2)体会在产品设计中人性化、人文关怀的设计思想,形成关爱他人的积极情感。 (3)养成学生科学、严谨地对待技术设计的态度。 (4)形成“以人为本,为人服务”的技术价值观。 (3)认识技术设计的着手点,养成科学、严谨的态度。 二、教学重点 形成“以人为本”的核心技术设计理念。 三、教学难点 能分析具体事例中的人机关系。 四、教学方法 以谈话法为主,结合练习法、讲授法、小组讨论法等。 五、设计思想 1. 教材分析 本节课是第二章“技术世界中的设计”第一节“技术与设计的关系”。这节内容有两个方面要求:一是能理解什么是人机关系;二是能熟悉人机关系在

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