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《大禹治水》课件

挖河 劈山 他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 ( )的大禹 千辛万苦千山万水 九座大山 九条大河 为治理洪水,大禹 先 , 接着 , 最后 。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 察看水流和地形 带领老百姓挖通了九条大河, 劈开了九座大山 引导洪水流入了大海 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 词语积累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代) 词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 言 语 家 户 军 马 秋 代 真 确 差 别 他吃尽了( ),走遍了( ),仔细地察看( )。他带领( )挖通了( )劈开了( ),引导洪水( )。 千辛万苦 千山万水 水流和地形 老百姓 九条大河 九座大山 流入了大海 禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。 禹第一次路过家门时他真想回家看看新婚的妻子呀,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹咬咬牙,一狠心没有进去。 第二次路过家门时,禹真想回家看看刚出生的儿子呀,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹跺跺脚,叹了口气,还是没有进去。 第三次路过家门时,禹真想和妻儿团聚,共享天伦,可是他一想到洪水没有制服,乡亲们无家可归,禹依然没进家门。 禹在外治水( )年,曾经( )次路过自己的家门,但他( )次也没有进去看一看。禹的儿子( )多岁了,还不知道父亲是个什么样子。 禹在外治水( )年,曾经( )次路过自己的家门,但他( )次也没有进去看一看。禹的儿子( )多岁了,还不知道父亲是个什么样子。 ( )的大禹 13 三 一 十 三过家门而不入 赞扬像禹这样“不顾小家顾大家的无私奉献的人”。 洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。 水 治 大禹 15 yǔ zhì 大禹治水 大禹为什么要治水? 大禹怎样治水的? 大禹治水的结果怎样? 看到课题,你想说什么? 大禹是什么人? 给课文标上自然小节,说说每一节写了什么? 1、写洪水害得老百姓无家可归。 2、大禹带领百姓开山挖河。 3、写大禹为治水三过家门而不入。 4、老百姓过上好日子,世代不忘大禹。 说课文主要写了什么? 这篇课文是一个古代传说,主要讲的是: 大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽了千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水,老百姓过上安定日子的故事。 洪水 淹没 无家可归 冲倒 治理 千辛万苦 制服 安定 代代相传 挖通 劈开 滔滔的洪水 读一读 洪水 淹没 无家可归 冲倒 治理 千辛万苦 制服 安定 代代相传 挖通 劈开 滔滔的洪水 读一读 洪水 洪水 ( )的 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 淹没了农田 冲倒了房屋 无家可归 滔滔的洪水 淹没了农田 冲倒了房屋 无家可归 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 传说,人们为了避开洪水,

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