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庙沟门第二小学2014-2015学年第二学期 《回收废品》学案 学习目标：? 1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。 2、从小渗透环保知识，培养学生的环保意识。 3、体验数学与生活密切联系。 一、预习汇报 生成问题 1、列竖式计算? 5 6 3 7 4 8 5 9 + 4 1 + 3 2 － 7 － 2 6 ______ ______ ______ ______ 二、自主学习 质疑交流?? 1、根据图片请孩子们仔细观察，你发现了那些数学信息，你能提出那些数学问题？ 三、重点问题 展示解决 1、观察图试着回答以下问题。 ? 故事书 尺子 铅笔 原 有 44本 58把 （ ）枝 卖 出 22本 （ ）把 45枝 还 剩 （ ）本 20把 32枝 四、拓展训练 提升能力? 1、解决问题 （1）、羽毛球拍60元，乒乓球拍比羽毛球拍便宜20元，一幅乒乓球拍多少钱？? （2）、一个钟表比一个篮球贵26元，一个篮球70元，一个钟表是多少元？ 五、提升意义 畅谈收获 通过本节课的学习，你有什么收获？????????? 六、课堂检测 知识应用 1、母鸡64只，公鸡比母鸡少30只，公鸡有多少只？ 2、学校里打篮球的有12人，踢足球的比打篮球的多6人，踢足球的有多少人？ 3、我们班有男同学20名，女同学有16名。 1）男同学比女同学多几人？ ——————————————————— ——————————————————— 2）一共有多少名同学？ ——————————————————— ———————————————————— 作业设计 必做题 1、计算 36+3＝ 3+85= 86－4= 84－50= 27+3= 74－70= 50+32= 63－30= 8+62＝ 66－6＝ 32+32＝ 85－5＝ 2、一个篮球比一个排球贵33元，一个排球是35元，一个篮球是多少元？? 3、今年小明8岁，爷爷69岁，爷爷比小明大多少岁? 选做题 书包 水彩笔 文具盒 36元 26元 8元 1、小明要买其中两种文具，至少要带多少钱？ □○□＝□（元） 2、妈妈带了57元，买了一个书包，还剩多少钱？ □○□＝□（元）