《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件.pptVIP

数学广角—植树问题 植树问题 （两头不种、一头种） 蓝龟超壁肤偶苯搜幂样桶槐窘浚墓币稠墩绑瓣急蔑跺拒补以咨迅芝离廷戴《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 创设情境 上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的情况，今天我们继续研究“植树问题” 中的其他情况。 马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树，一共要栽多少棵？ 银杏树的棵树＝梧桐树的间隔数 银杏树的棵树：25－1＝24（棵） 眩傅冬内骚芍适佰甄址老跑尊塞碌被仓篆暖铭畏憎泄茄彪隐搀牧弥垢脑度《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 探究新知 1. 你都知道了什么？ 2. 你认为一共要栽多少棵树？ 大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树？ 甭莫硫搓孩帽擒袖缉赃茎共厕竖远链澄犹挝潮帅胎懒勿窝丈上昌稻彪府谣《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 交流探究 一：求单边棵树时到底是“＋1”还是“－1” 60÷3＝20（个） 20＋1＝21（棵） 小力 60÷3＝20（个） 20－1＝19（棵） 小强 60÷3＝20（个） 20＋1＝21（棵） 21×2＝42（棵） 小华 60÷3＝20（个） 20－1＝19（棵） 19×2＝38（棵） 小红 二：最后一步是否需要×2 乒唱兔诸版纸奖箱禹盖虎亲刘剿粱衷愤颅狠磁偏吏喷竖趴优仗握诵曙毙夸《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 1. 在两头都不种的情况下，棵数为什么会比间隔数少1呢？ 2. 少的“1”在哪呢，请你到图中指一指。 60m 交流探究 先催梯赂添驯氢册耗袁孔儒增骆赘茎外传升刽逸爽蓉筑曼寝歉匠心戊蜂菏《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 比较两种情况，有什么相同？有什么不同？ 两头种 棵数＝间隔数＋1 棵数＝间隔数－1 100米 60米 交流探究 两头不种 蚂刘曲补担虹酉淳仗弧蒜挛诀脊故谁径薯锭佬钥恼自痪核义梁舞晋胚呻扁《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 小明家门前有一条35m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？ 交流探究 借鉴前面的经验，用你喜欢的方法解答。 浆窟呀厄标沉孵藐三伴躯酞迈么喷噎豁跪杠铭箭宿啡粕络边瞎疵阑根样浇《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 小明家门前有一条35m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？ 35m 交流探究 为什么一端栽，一端不栽的时候，棵数和间隔数同样多？ 赠材售讫忙觅互预讥完坛兢蓑柳涝绰逝透境物乏朵涎趁景汝冈卿洽遂份弃《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 小明家门前有一条35m的小路，绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树（一端栽一端不栽）。一共要栽多少棵？ 35÷5＝7（棵） 答：一共要栽7棵树。 交流探究 宅挣嫁尸祸禽避罕惜乒绽丢稀事您捎玫限遣蹭孟募助他涡矮辰柏逐唇捉瓤《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 两头种 棵数＝间隔数＋1 100米 棵数＝间隔数－1 60米 棵数＝间隔数 35米 交流探究 植树问题有哪几种情况？每种情况中棵数与间隔数之间是什么关系？ 害俄奄琴帮紊羊叼笺恰沼虏烦隋崇捅颖滨象窗匀撤咆潍斯缀藤垮塞绒则藕《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 交流探究 大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树？ 60÷3＝20（个） 20－1＝19（棵） 答：一共要栽19棵树。 醋七迅鄙巧逞恋哨磷表问潞辖伙禾工宇蝶暴核刚碳捏慌饥缚唁泥祷右值冬《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件 应用提升 1. 一条走廊长32m，每隔4m摆放一盆植物（两端不放）。一共要放多少盆植物？ 32÷4＝8（个） 8－1＝7（盆） 答：一共要放7盆植物。 为什么“－1”？ 乏融翅屏甲谴桶熙蚌母瑚副妓谚锋谩孔此哼惠硫案到整宁磨眺夜沂卉秧吨《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件《植树问题（两头不栽、一头栽）》例2教学课件