2017年度中考物理（研究方法专题）二轮分类练习3.docVIP

研究方法专题．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的。如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是 答案：A ．下列同一选项中，采用的主要研究方法不同的是 A 用光线来描述光的传播 B 研究牛顿第一定律 用磁感线来描述磁场 研究影响导体电阻大小的因素 C 研究种子萌发的条件 D 通过亮度来判断灯泡实际功率的大小 研究影响液体蒸发快慢的因素 通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱 答案：B ．用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。下列实验研究与其余三个方法不同的是 答案： 5.一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁开吸一下”。就“拿磁铁开吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 A.假设 B.论证 C.实验 D.结论 答案：C 6． 某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到这种放大思想的是 A．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动 B．在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系 C．在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻 D．用磁感线来描述磁体的磁场 答案：A 7． 如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体 ，让小车从同一高度滑下后，通过观察小车在不同表面运动距离的长短，就可知道阻力对物体运动的影响。我们称这种研究问题的方法为“转换法”。探究下列问题的过程中没有用到这种方法的是 A．探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关 B．探究压力的作用效果与哪些因素有关 C．探究电流产生热量的多少与哪些因素有关 D．探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关 答案：A 8. 电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的。如在电路中接一只灯泡，观察灯泡亮度变化就可以知道电流大小的变化，这种方法在科学探究中叫转换法。下面哪个实验也用了这种方法 ( ) A．将电流类比为水流 B．保持压力不变，改变受力而积，观察压力的效果 C．用温度计显示物体的温度 D．用一条带箭头的直线表示力 9.下面的几幅图运用了 的方法说明分子也具有动能和势能。 答案：类比 10. 在自然界中，有些物质客观存在，却看不见摸不着，需借助某些方法才可观察到。 在探究光的反射规律时，光的路径难以观察到，你或你的老师做这个实验时，是怎样将光路显示出来的？ 。 在研究磁铁周围的磁场时，你的老师又是利用 显示磁铁周围的磁场分布的。 答案： 充烟雾、洒粉笔粉、水中掺牛奶、在黑暗环境 中做、直接用激光笔 ，凡答对其中一种方法的关键词均得分，其它合理的均酌情给分 细铁屑，小磁针，正确写出操作过程的也得满分，其它合理的均酌情给分。 11．在研究“决定电阻大小的因素”的演示实验中，我们使用了控制变量法。除此之外，初中还在研究哪些问题时用到了这种方法(至少举出2例)。 例1：_____________________________ 例2：______________________________ 研究影响斜面机械效率大小的因素，电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关。 (每空2分，共4分) 12. 通过物理知识的学习，同学们不难发现： 当要研究的物理量不易直接测量时，都想办法把它们的大小间接表示出来。弹簧测力计读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小 当要研究物理量与多个因素，要采用　　法。研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变 精品学习资料分享 A B C F2 F1 A．探究声音能否在真空中传播 接抽气机 B．研究压力作用的效果 C．用磁感线描述磁场 D．探究同一直线上的二力合成 A．说明光具有能量 + α粒子 α粒子 α粒子 B．说明原子核的存在 拉 拉 木板 胶纸 D．说明板块在张裂 C．说明电流周围有磁场 图18 图17