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文言文阅读 年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____ 一、 阅读鉴赏题(共23题，题分合计331分) 1. (4)下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是 A.张承业蓄积钱粮，征收赋税。晋王索要也不给，并不是吝惜，也不是为了子孙，而是要佐王成就霸业。 B.晋王为了从国库中拿钱来支付赌资及赏赐伶人，便让儿子为张承业舞，趁机讨取钱库里的钱。 C.当阎宝劝张承业时，张承业义正词严地斥责他是朱温的死党，受晋大恩而不思报答。 D.晋王与张承业争执的第二天，晋夫人和晋王一起到张承业府上答谢他为国尽忠的行为。 (5)翻译下列句子 ①王连岁出征，凡军府政事一委监军使张承业 译文：_________________________________________。 ②七哥宜以钱一积与之，带马未为厚也 译文：_________________________________________。 ③王不悦，凭酒以语侵之 译文：_________________________________________。 2.阅读下面一段文言文，回答问题。 李膺字符礼，颍川襄城人也。膺性简亢，无所交接。初举孝廉，迁青州刺史。复征，再迁渔阳太守。寻转蜀郡太守，以母老乞不之官，转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。南阳樊陵求为门徒，膺谢不受。陵后以阿附宦官，致位太尉，为节者所羞。荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：今日乃得御李君矣。其见慕如此。永寿二年，鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军。先是，百姓屡被其害。自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女，悉送还塞下。自是之后，声振远域。再迁，复拜司录校尉。时张让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇，闻膺厉严，惧罪逃还京师，因匿兄让第舍，藏于合柱中。膺知其状，率将吏破柱取朔，付洛阳狱。受辞毕，即杀之。自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省。帝怪问其故，并叩头泣曰：畏李校尉。是时朝庭日乱，纲纪颓弊也，膺独持风裁，以声名自高。后张俭事起，收捕钩党，乡人谓膺曰：可去矣。对曰：事不辞难，罪不逃刑，臣之节也。吾年已六十，死生有命，去将安之?乃诣诏狱。考死，妻子徒边，门生、故吏及其父兄，并被禁锢。(节选自《后汉书》) 注：张让是倍受皇帝宠信的宦官。 (1)对下列句中加线的词语的解释，不正确的一项是 A.藏于合柱中合 柱：指夹壁墙。 B.自此诸黄门常待皆鞠躬屏气 鞠躬：弯腰行礼。 C.休沐不敢复出宫省 休沐：宫吏按例休假。 D.门生、故吏及其父史，并被禁锢 禁锢：限制不准做官 (2)下列句子中加线词语的意义跟现代汉语相同的一项是 A.膺性简亢，无所交接 B.还居纶氏，教授常千人 C.荀爽尝就谒膺，因为其御 D.考死，妻子徙边 (3)下列各组句子中，加线词语的意义和用法不相同的一组是 A.以母老乞不之官 项伯乃夜驰之沛公军 B.其见慕如此 臣诚恐见欺于王而负赵 C.以公事免官 是以后世无传焉 D.贪残无道，至乃杀孕妇 必以长安君为质，兵乃出 (4)下列句子分别编为四组，全都表现李膺重声誉、讲节操一组是 ①膺性简亢，无所交接 ②膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑 ③南阳樊陵求为门徒，膺谢不受 ④膺知其状，率将吏破柱取朔 ⑤膺独持风裁，以声名自高 ⑥乃诣诏狱 A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤ (5)下列对选文内容的概括和分析，不正确的一项是 A.李膺性情简慢高傲，不喜欢跟人交际。他多次被征召担任重要职务，在抵御鲜卑侵犯、守卫边塞上屡有战绩。 B.李膺曾因公事免职，回到纶氏居性，教授弟子常达千人之多，但不收樊陵为门徒，事实证明樊陵是个没有节操的人。 C.李膺疾恶如仇，不畏权势，在担任司隶校尉时惩治了贪残无道的张朔，在宦官中起到极大的震慑作用。 D.在朝纲颓败时，李膺独自守持法度，保守名节，后来张俭事发缉捕同党，李膺敢作敢当，诚心伏罪，投案自首。 3.阅读下面的文言文，回答问题。 刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：惭负长者，随所刑罪。宽曰：物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之？州里服其不校。 延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为齐之以刑，民免而无耻。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县，止息亭传，辄引学