细胞器------王洪强课程.ppt

一、考纲要求 　 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 命题角度： (1)细胞器之间的分工与合作一直是高考命题的热点，试题多以选择题形式考查。 (2)通过提供图表或文字材料分析推理细胞结构功能，此类问题可以非选择题形式呈现。 二、复习目标 1．举例说明各种细胞器的结构和功能以及各种细胞器在功能上的分工合作 2．简述生物膜系统的结构和功能 自主检测 细胞器的归类总结 小结：知识概念图 * * 结构与功能相适应，不同功能的细胞，细胞器的种类与数量有区别。 细胞器 ——系统内的分工合作 莱西市实验学校 王洪强 一轮复习 一.细胞质的结构和功能 成分: 功能： 是活细胞进行 新陈代谢的主要场所 细胞质 基 质 细胞器 水、无机盐、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶 线粒体 内质网 核糖体 高尔基体 液泡 叶绿体 中心体 细胞质 分离各种细胞器的方法： 差速离心法 溶酶体 1、线粒体和叶绿体的比较： 外膜 内膜 嵴 基质 外膜 内膜 基质 基粒 比较项目 线粒体 叶绿体 相同之处 ①结构上：都具有____________________ ②功能上：都能发生能量的转换，反应过程中均可产生______ ③反应过程中都既产生_______又消耗____________ ④基质中均有少量的_________________，可发生_____、____ 和半自主性的_________，进行___________遗传 ⑤均参与生态系统的______________和__________________ 双层膜和基质 ATP 水 水 DNA和RNA 转录 翻译 复制 细胞质 能量流动 物质循环 二、细胞器之间的分工 不同之处 内膜的区别 光滑平整 增大膜面积的方式 _______向内腔折叠形成_____ ____________堆叠形成__________ 完成的生理过程 发挥作用的外界条件 必须有________ 必须有__________ 酶的种类和分布 与有氧呼吸有关的酶，分布于__________________________ 与光合作用有关的酶，分布于_______________________________________ 色素的有无 向内折叠 内膜 嵴 类囊体 基粒 有氧呼吸的第二阶 段和第三阶段 光合作用 O2 光 线粒体基质和线粒 体内膜 叶绿体的类囊体膜和叶绿 体基质 无 有 练1、在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂的细胞器有 高尔基体、中心体、线粒体 练2、下列关于细胞器的说法正确的是 （ ） A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有 的细胞器 B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、蛋白质和磷脂等成分 D．在植物细胞有丝分裂末期，细胞中的高尔基体的活动加强 D 动植物细胞共有的细胞器 主要分布植物的细胞器 中心体 主要分布动物细胞和某些低等植物细胞的细胞器 叶绿体、液泡 线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体 二、结构 不具膜结构的细胞器 内质网、高尔基体、液泡、溶酶体 具单层膜的细胞器 线粒体、叶绿体 具双层膜的细胞器 线粒体（健那绿）、叶绿体、液泡 光学显微镜下可见的细胞器 核糖体、中心体 一、分布 含DNA（基因）的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 含RNA的细胞器 叶绿体（含叶绿素和类胡萝卜素）、液泡（含花青素等）） 含色素的细胞器 线粒体、叶绿体（在遗传上都有相对独立性） 三、成分 四、功能 线粒体（供能）、核糖体（合成载体蛋白） 与主动运输有关 线粒体（有氧呼吸）、叶绿体（光合作用）、核糖体（脱水缩合）、高尔基体（由葡萄糖合成纤维素） 能产生水的细胞器 线粒体（有氧呼吸：稳定化学能—ATP） 叶绿体（光合作用：光能—ATP—稳定化学能） 能产生ATP的细胞器 参与细胞分裂的细胞器 叶绿体（合成淀粉）、核糖体（合成蛋白质）、 内质网（合成脂质）、高尔基体（合成纤维素） 能合成有机物的细胞器 核糖体（间期蛋白质合成）、中心体（前期发出星射线形成纺锤体）、高尔基体（末期与植物细胞细胞壁形成有关）、线粒体 遵循碱基互补原则 线粒体（自身DNA复制、转录、翻译）、叶绿体（自身DNA复制、转录、翻译）、核糖体（翻译） 能相对独立遗传的细胞器 能进行自我复制的细胞器 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、中心体 【3】下列为从一细胞中分离得到的几种细胞器结构模式简图。据下图回答(细胞器填写标号)： (1)能把