2011-2012学年高一物理必修1(人教版)同步练习第二章-单元测试匀变速直线运动的研究.doc

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2011-2012学年高一物理必修1(人教版)同步练习第二章-单元测试匀变速直线运动的研究

单元测试《匀变速直线运动的研究》 一、选择题(每小题4分,共48分)下面各小题中均有4个选项,其中只有1个选项是符合题目要求的,将符合题目要求的选项前的字母填在后面的答案框中。错选、多选及选项没有填写在答案框中的均不得分。 1、 伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( ) A.对自然现象进行总结归纳的方法 B.用科学实验进行探究的方法 C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法 D.抽象思维、 数学推导和科学实验相结合的方法 2、 a、ba、ba、ba、ba、bA.t=1s时物体的加速度大小为1.0 m/s2 B.t=5s时物体的加速度大小为0.75 m/s2 C.第3s内物体的位移为1.5 m D.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 4、 一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s末的速度达到4m/s,物体在第3s内的位移是 ( ) A.6m B.8m C.10m D.12m 5、 一人站在五楼阳台边不慎掉下一直棒,经过三楼所用时间为t1,经过二楼所用时间为t2, 则 ( ) A.t1 t2 B.t1 t2 C.t1 = t2 在水平面上有两点,相距cm,一质点恒定的沿向做直线运动,经过的时间先后通过两点,则该质点通过中点时的速度大小为A.若的方向由向,则大于,若的方向由向,则小于 B.若的方向由向,则小于,若的方向由向,则大于 C.无论的方向如何均大于D.无论的方向如何均小于 小球做自由落体运动与地面发生碰撞,反弹后速度大小与落地速度大小相等若从释放小球时开始计时,小球与地面发生碰撞则小球运动的速度图线可能是图中的 9、 如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有 ( ) A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车不可能通过停车线 B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D.如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处 10、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度的大小为5m/s2,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为 ( ) A.1:1 B.3:1 C.4:3 D.3:4 11、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,为t;现在物体从A点由静止出发,匀加速(加速度为a1 )到某一最大速度vm后立即匀减速(加速度大小为a2)至B点0,仍为t则物体的A.vm只能为2v,与a1a2的大小无关B.vm可为许多值,与a1a2的大小有关C.a1、a2须是一定的D.a1、a2必须满足 m 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(每空1分,共12分) 13、请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题: (1)他们依据      规律估算洞的深度; (2)写出他们估算洞的深度的方程式    ; (3)请你对该方法进行评估: 该方法的优点                       ; 该方法不足之处                           。 14、右图表示某物体的v-t图象,从图象可知OA段的加速度是    m/s2,AB段的加速度是 m/s2,BC段的加速度是 m/s2,CD段的加速度是 m/s2,物体在这14 s内运动的总路程是 m,位移是 m。 15、某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带,设O点是计数的起始点,两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s。则打计数点2时物体的瞬时速度v2 = m/sa = m/s2 三、计算题 16、(8分)一石子从一烟囱顶端自由下落,它第1s内下落的高度是最后1s内下落高度的,求烟囱的高度(g=10m/s2) 17、(8分)一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100 m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s,请你根据他们的测量情况,求: (1)火车的加速度大小; (2)他们到第三根路标时

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