专题1 第2讲 牛顿运动定律和直线运动.ppt

【例4】用质量为m、长度为L的绳沿着光滑水平面拉动质量为M的物体，在绳的一端施加的水平拉力为F，如图1-2-6所示，求： (1)物体与绳的加速度； (2)绳中各处张力的大小(假定绳的质量分布均匀，下垂度可忽略不计)． 图1-2-6 【解析】(1)以物体和绳整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得：F=(M+m)a， 解得a=F/(M+m) (2)以物体和靠近物体x长的绳为研究对象，如图所示．根据牛顿第二定律可得： 【变式题】(山东省育才中学2010届高三9月月考)如图1-2-7所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，小车足够长．求 (1)小物块放后，小物块及小车 的加速度各为多大？ (2)经多长时间两者达到相同的速度？ 图1-2-7 (3)从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？(取g=10m/s2)． 【解析】 类型五：牛顿运动定律与电学的综合问题 涉及电磁力的运动，特别是涉及实际生活应用，如运用传感器，设计电路测量力、速度、加速度等物理量的综合问题．这类问题对知识综合运用的要求较高，能较好的考查学生理论联系实际的能力，将成为近年高考的热