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2008年度区县自评表
山东省2008年度教育工作
综合督导评估县市区自评汇总表
自评单位(盖章)
单位主要负责人(签字)
山东省人民政府教育督导室制
二ОО八年十一月
说 明
一、根据省政府办公厅鲁政办发〔2008〕64号文件颁发的《2008年度教育工作综合督导评估方案》,我们制定了《山东省2008年度教育工作综合督导评估县(市区)自评汇总表》,其中包括《评估细则》和《自评纪要》。
二、各县(市区)要依据《评估细则》认真自评,并如实填写《自评纪要》及附表。有关附表及数据要县、乡、校,各年份之间,各相关报表之间相互衔接。没有特别说明的,教育经费方面的表中所有指标均填报教育部门办学情况,填报口径与全国教育经费统计报表填报口径一致。
三、《评估细则》中有关内容及评估要求与《2008年度教育工作综合督导评估方案》不一致的,以《评估细则》为准。
四、按表中规定的项目逐一填写,不要有漏项。有小数点的数字四舍五入,保留2位小数。
五、表中县、乡均指县(市、区)、乡(镇、街道办事处)。有关附表若内容填写不下可添加附页。
六、报省的《山东省2008年度教育工作综合督导评估县(市区)自评汇总表》,封面“自评单位”必须加盖县(市区)政府印章,“单位负责人”由县(市区)长签字。
填报单位: 2009 年 2月
指标 督导评估细则 分值 自评纪要 得分 A1-B1教育
决策
70分
1.决策及措施(40分)
①决策及措施(24分)。县政府高度重视教育,落实教育优先发展的战略地位,县政府制定了区域推进素质教育的实施意见、加快职业教育改革与发展的实施意见、促进义务教育均衡发展规划、中小学校标准化建设规划(简称“四项”),四项达到要求,每项计6分,由教育行政部门制定、下发的,每项计4分,否则相应各计0分。
②计划及实施(16分)。县政府有上述“四项”内容的具体年度工作实施计划,认真组织实施,采取有效措施解决教育中存在的实际问题,成效明显,计16分;仅有实施计划而未实施,计10分;没有实施计划,计0分。
40 1、决策及措施(40分)
①县政府制定的关于区域推进素质教育的实施意见、加快职业教育改革与发展的实施意见、促进义务教育均衡发展规划、中小学校标准化建设规划的文件:
县政府制定、下发:
县教育行政部门制定、下发:
②县政府制定年度实施计划及执行情况:
注:A1-B1-1①中小学标准化建设规划的标准依据为:《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)的通知》(鲁教基字〔2008〕15号)。
填表单位: 2009年 2月
注:指标A1-B1②,建立实施督导制度的基本标志为:有相关的文件规定、有相关的督导活动、有实际效果。
指标 督导评估细则 分值 自评纪要 得分 A1-B1教育
决策
2.建立完善教育督导制度
①督导机构、队伍(15分)。县政府教育督导机构健全(指独立设置,并有相应级别),督导人员满足需要(参照鲁教督字〔2006〕5号《山东省教育厅关于加强教育督导工作的意见》:11、切实加强教育督导队伍建设。),并保证督导室有必要的办公条件(主要指场所、微机、交通工具、经费等)(简称“三个方面”),三个方面,分别按4~1,7~1,4~1分计分。
②督导制度(15分)。建立实施了对乡镇政府、中小学、幼儿园、中等职业学校督导制度、督学责任区制度和督导评估结果公示、公报、反馈和督导整改等项制度。计15分。每有1项制度未建立实施扣2分,最多扣10分。 30 2.建立完善教育督导制度(30分)
①督导机构基本情况:
县级督导机构级别:
县级专职督导人员数(人):
县级督导机构办公条件情况:
②本县已建立的督导制度: A1- B2督导
整改
70分 3.督导整改
对2007年度专项督导发现的问题及省督导团提出的整改意见高度重视,采取切实措施进行整改,效果显著。根据应整改的问题,在70分分值内,相
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