2009年大学生暑期社会实践活动实施方案.docVIP

2009年大学生暑期社会实践活动实施方案 社会实践是青年学生受教育、长才干、作贡献的主要渠道，在实践中育人是大学生思想政治教育的重要环节，为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神，在推动科学发展、促进社会和谐、建设文明新村的伟大实践中奋发成才、建功立业，根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联的统一要求，结合我校实际情况，对2009年暑期大学生社会实践活动安排如下。 一、活动主题 落实科学发展观，喜迎祖国60华诞 二、人员范围 所有在校生（包括成教生） 三、集中活动时间 2009年7月3日——2009年7月18日 四、活动内容 1．改革开放成就宣讲团，通过组织大学生参观改革开放成果展览、观看改革开放成就电视专题片、考察一批新乡市重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式，让大学生在实践中亲身感受到改革开放的伟大成就。同时，以喜迎建国60周年为契机，采取灵活多样的形式宣传爱国主义精神。 2．大学生环保志愿服务团，围绕传播生态文化、感知生态体验、宣传节能减排、服务我省生态文明建设，组织我校大学生环保社团成员和相关专业的大学生志愿者，深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇，集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动，引导社会公众珍惜资源，爱护环境，植绿护绿，树立环保意识，改善生态环境。 3．大学生工业技术推广团，走高校与企业相结合的路子，选拔一批专业技术好、思想素质高、动手能力强的青年志愿者学生参加暑期大学生工业技术推广队。鼓励同学们把从书本上所学的知识运用于企业、服务于社会，努力提高自身素质，增加自己的工作经验和社会阅历，通过具体工作岗位的锻炼，增强自身的就业意识。 4．大学生下乡家电维修服务团，依托我校的专业优势，组建一支农村家电维修服务团队。通过公开招募、集中培训、严格考核等一系列的前期准备工作，选拔一批思想觉悟高、业务技术强的学生，深入农村开展义务家电维修。提高同学们理论与实践相结合的能力，充分发挥同学们的主观能动性。在实践中发现问题、研究问题、解决问题。为村民办实事、办好事，为农村的发展作出应有的贡献。 5．大学生文化采风服务团，重点发挥我校艺术、书法、美术、摄影等学生社团骨干和艺术专业志愿者的特长，深入农村，体验生活，激发灵感，创作出一批反映新农村建设和农村青年精神风貌的作品，展示农村团员青年艰苦奋斗、奋发向上的时代风采，讴歌新农村建设的伟大实践。 6．大学生“三下乡”文艺演出服务团，发挥我校艺术团及文艺社团大学生志愿者的作用，利用文艺演出这个平台，展现青春风采。组织他们进入定点联系的企业、乡镇等，开展健康有益、积极向上的文艺活动。 7．大学生服务企业代表团，根据企业需求，组建专业优势互补的以学生为主的实践服务团，按照项目化运作的要求，扎实开展服务，在厂矿企业技术改造升级，力所能及地为企业服务，并从中得到锻炼。 8．大学生支教服务团，发挥大学生志愿者的作用，组织他们进入定点联系村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生过一个愉快、充实的暑假；协助做好“两基”（基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲）验收达标的相关服务工作。 9．大学生骨干挂职服务团，集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。 五、活动要求 1．高度重视，加强领导。各系要把社会实践活动作为实施“大学生综合素质拓展计划”的重要内容，提供足够的经费支持。要高度重视学生的安全，按照“就近就便、安全第一、统一保险”的原则，采取切实措施，确保万无一失。各团总支要起草一份暑期社会实践实施方案，并以校团委文件下发给各团支部。 2．突出重点，讲求实效。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项。 3．扩大覆盖，注重建设。力争使每一名学生在暑假期间至少参加一次（为期一至两周）社会实践活动。要不断加强社会实践基地建设，力争每个系都建立相对固定的社会实践基地，推动社会实践的长期化、常态化、长效化。 4．加强宣传，营造氛围。各系要在做好暑期实践工作的同时，成立宣传报道小组，重点做好本系团队的宣传报道工作，每个团队要在市级以上媒体上报道一次。并通过校内报栏、广播、横幅和工作简报，交流工作经验，推动社会实践活动不断深入。 六、校级重点团队的申报和资助 1．团队组建 参加 2009年大学生暑期社会实践校级重点团队的学生必须是我校在校学生（包括成教生），学生