法制论文-谈漫画对法制教育的现实意义.docVIP

活泼与严肃的碰撞 ——谈漫画对法制教育的现实意义 [内容提要] 漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。而法制教育的成败，关系着国家的未来。本文从本人创作实际出发，阐述漫画对法制教育的现实意义，并从四个方面进行了论述：一、漫画的趣味性，让法制教育引人入胜。二、漫画的戏剧性，让法制教育独具创新。三、漫画的时代性，让法制教育深入人心。四、漫画的多样性，让法制教育丰富多彩。 [关键字] 法制漫画 趣味性 戏剧性 时代性 多样性 加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。当今之世界，与社会生活相互交融，你中有我，我中有你，一切社会现象几乎都能在法律中再现。今日之法教育，即是未来法治的希望。整合媒体资源加大宣传力度各地各部门在各类新闻媒体开辟法制宣传专栏，制播法制新闻、法制节目，形成了上下联动的宣传声势。利用新型媒体资源开展宣传漫漫人生路，依依法制情情重如山，法大如天像这样健康活泼、富有创造力的法制短信广泛传播，反映了法律工作和生活的各个方面，讲述了各行业法律工作者的法律故事。基层法制宣传活动丰富多彩说赌博，道赌博，赌博害人真可恶这段快板出自浙江省奉化市的商伟利之手，她以生活中的人和事为题材，自编自演了《交通安全你我他》、《毒品猛过虎》、《东西南北说计生》等多段群众喜闻乐见的方言快板，在普法宣传中收到良好效果。漫画绘画艺术的一个品种，它常用夸张、比喻、象征、拟人、寓意等手法，直接或隐晦、含蓄地表达作者对纷纭世事的理解及态度，是含有讽刺或幽默的一种浪漫主义的绘画。它同其绘画的主要区别在于独特的构思方法和表现手法。它具有讽刺与幽默的艺术特点以及认识、教育和审美等社会功能。著名思想家、作家、科学家戏剧家、戏剧理论家 画面中首先以螺旋楼梯的形式展现了各级部门的位置，然后用对比的方式说明问题，一个人根据规定逐级上访，县级房子显示象征“接受”的表情。另一个人违反规定跨过市级单位直接向上级越级上访，除了市级房子显示象征“不接受”的表情外，一个大大的“禁”字出现在他面前。最后相应地配上简单的两行文字，人民群众不仅能在较为轻松、活泼的画面里了解国家信访局关于逐级上访和不越级上访的有关规定，而且也能使群众更加乐于接受。 二、漫画的戏剧性，使法制教育独具创新。 漫画可以把古今中外的人物同时邀集到一起，让他们在一个画面上演出奇异怪诞而又意蕴深邃的喜剧。它不受时空观念的限制，人与物之间也可以对话，不同质、不同类的事物可以嫁接、杂交，可以借物喻人，借古喻今，可以人神交游，幻想与现实同存，从而使画面产生幽默、诙谐、怪诞、风趣的艺术效果。 画面中心首先映入眼帘的是一个巨大的红色拳头，象征了相关政府打击奸商的力量与决心，然后是在重拳出击下奸商们的窘态，有的已经被砸到了一半躯体，犹如压在五指山下动弹不得；有的仿佛惊弓之鸟，闻风丧胆，猖狂而逃；也有的泣不成声，跪地求饶，好像在乞讨一次重新做人的机会。其中那个穿白色衣服，外表看似纯洁的奸商，心已经被挖空了，象征着良心受到利益、金钱的腐蚀，发人深省。以这样的形式宣传法制，使得法制教育能够突破传统，以一个全新的角度进入群众的视野。 三、漫画的时代性，使法制教育深入人心。 《马克思恩格斯全集》中说到：“问题是时代的格言，是表现时代自己内心状态的最实际的呼声。 上幅漫画题目为《信任》，这无疑给当下日趋紧张的“医患关系”打入一剂强心剂。这幅漫画看似简单，但仔细研读，却深含着一个道理。画面中医生和患者站在拟人化的医院红十字上面握手言和，这也说明了医生和患者之间同渡一条船，只有相互之间合作、信任才能共同到达彼岸，只要有一方不合作，这艘船就会翻，这个卡通可爱的红十字也会因为失去平衡而倒塌。漫画的时代性使得人民群众能快速地关注社会热点问题，使得法制教育进行得更加顺风顺水。 四、漫画的多样性，使法制教育丰富多彩。 漫画可以把各种绘画的形式、技法拿来为己所用。在绘画工具和物质材料的使用上没有专一的选择，在造型手段上也没有什么限制。使用毛笔、钢笔，借用木刻、油画、剪纸、拼贴、中国画等手段来绘制都可以，这主要取决于作者自己的特长以及内容、用途的需要。漫画中的人物造型大都夸张变形，可繁可简，背景视内容需要，可有可无。如果一幅画面表达不了，还可以画成多幅的要是情节较多，还可以画成连续的。 画面整体以黑白灰色调为主，渲染出一种留守儿童缺少关爱的凄凉气氛，再配以红色的醒目文字加以说明，震聋发聩、直达内心。表现手法上也是另辟蹊径，采用人物速写的方式修改、替换掉照片的主体部分，使得摄