李沧区九年级二摸试题5月27日.docVIP

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李沧区九年级二摸试题5月27日

2012-2013学年度第二学期学生学业水平检测 九年级物理试题 (本试题满分:100分,考试时间:90分钟) .I)的答案需要涂在答题卡上,卷(II)的答案需要写在本试卷上。 2.请务必在卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座号!I) 现象·实验·结构·方法(本卷满分30分) 一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):.A.及时关掉未关紧的水龙头;养成人走灯灭的习惯 B.尽可能用太阳能热水器代替电热水器 C.及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中 D.用洗脸水冲厕所;将废报纸、酒瓶等送到废品收购站 2.下列将电能转化为机械能的是 A.发电机 B.电动机 .日光灯 .电热杯 .第一个发现电流能产生磁场的科学家是:A.. C. D..下列表示物体做匀速直线运动的图像是 5.下列作图中,的是 6.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是: A.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后,应该马上读数 B.使用天平测质量时,应该用手取放砝码 C.使用量筒测水的体积读数时,视线应该与凹液面底部相平 D.使用电压表时,绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 7.用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计),所用拉力为:.以下几个验证性小实验,其中错误的是:A.,说明B.在,,说明磁C.向两张纸中间吹气,向中间靠拢,说明气体中流速越大的位置压强越小 D.9.A.将电流比作水流来研究B.研究电时引入总电阻概念 C.将汽化分为蒸发和沸腾来研究D.二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题,每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分):每小题中至少有一个选项符合题意,请选出并将答题卡的对应项涂黑。 10.下列关于物理概念的说法中,的是: A.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流B. C.D.11.下列知识结构中,正确的是12.:A. B.C.D.甲乙的13.把同一个木块分别放在两种液体中,静止时,如图所示。则木块说受的浮力大小关系和两种液体的密度大小关系为:( ) A.ρ甲=ρ乙 B.F甲=F乙 C.F甲F乙,ρ甲ρ乙  D.ρ甲ρ乙 卷(Ⅱ) 实验·应用·推理·探究(本卷满分70分) 专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六 合计 合计人 复核人 得分 得分 阅卷人 复核人 专题一:声、光与热(本专题满分13分,共2个小题,第1小题8分,第2小题5分) 1.回顾实验和探究:(1) 探究: ;改变尺子伸出的长度,将尺子按下相同的幅度,重做上述实验。 结论 尺子伸出桌面越 ,发声时音调就越高。 ()探究凸透镜成像规律: 过程步骤 实验中,小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像。他发现:蜡烛在 点成像最大,在 点得不到像。 表格 所成的像完全重合,从而得出像与物大小相等,这里运用的是 法。移走蜡烛b,在此位置换上光屏,发现光屏上像,这说明平面镜成 像。2.运用知识解决问题: (1) ,同样吸热时温度升高得较大;太阳下,沙子和海水的内能都会增加,是 方法。(2) 请在右图中光线经凹透镜折射后的光路。(3) 500g的水温度℃升高0℃,吸收的热量 得分 阅卷人 复核人 专题二:运动与力(本专题满分16分,共2个小题,第3小题11分,第4小题5分) 3.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) ()探究压力的作用效果: 实验过程 小是通过观察泡沫塑的来比较压力作用效果的图中两个实验是用来研究压力的作用效果与压力有关 ④为表示压力的作用效果 (2) 探究动能与速度的关系: 步骤过程 提出课题后猜想:质量一定时,速度越大,动能可能越大。 如图甲,他让同一个小球分别从同一斜面上的 高度上自由滚下,推桌面上在同处的一个纸盒,测纸盒运动的距离。 结论 小雨百度了某一个小球的动能与速度的关系,数据如乙表所示,实验得出的结论可以用丙图中的 图线来表示。 程序 上述探究的思维程序是:提出问题—猜想 — —得出结论。 拓展 实验撤去纸盒让小球从斜面的 高度上,小球 。进一步推理:若运动物体不受任何力的作用,它将做 运动。推理过程中用到的科学方法是 法。 4

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