专业教学部2011年工作总结.docVIP

专业教学部2011年工作总结 在院校两级领导的正确领导下，在相关部门的大力支持下，在全体教师的共同努力下，专业教学部在2011年度除圆满完成了各项教学任务外，在师资队伍建设，教师培训，教研活动等方面取得了新的进展。同时新增了里仁学院学生出国留学咨询的新任务。在院领导的正确指导与相关部门的大力支持下，本项工作初见端倪。 在2011年即将结束，新的一年即将开始的时刻，按照院领导的安排，我部将对2011年工作总结如下： 1、思想建设 （1）加强师德建设 教师队伍的思想建设，集中体现在教师的职业道德--师德建设上。 依照里仁学院的培养目标，学校要把学生培养成为热爱祖国，服务人民;弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结;遵纪守法，弘扬正气;遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规;志存高远，坚定信念;诚实守信，严于律己;明礼修身，团结友爱;勤俭节约，艰苦奋斗，强健体魄，热爱生活;努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想，面向世界，了解国情，确立在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代大学生。 教师作为学生健康成长的指导者和引路人，必须首先具备没有良好的职业道德，师德建设极为重要。目前专业教学部专业教师17名，承担着3mdash;4年级学生的42门专业课传授工作，是里仁学院教学工作的重要组成部分。也是实现里仁学院学生培养目标的重要资源，特别是文科教师，在讲授专业课的同时，潜移默化的思想教育会使学生受益匪浅。 为此我部加强对教师的师德教育，组织学习优秀教师的先进事迹，要求全体教师坚守职业道德，爱岗敬业，献身教育。做到为人师表，教书育人。” 我们提出的目标是：”三是”，”两不”。既：弘扬正气是目标;关心学生是己任;和谐发展是方向;知识传授不误人子弟;宣传党的政策不走样;最终目标是教师与学生共同成长。既，教师成长为合格的教育者，学生成长为合格的接班人。 由于对大家提出了思想政治与道德修养的要求，对教师有了一个起码的道德约束，在课堂上注意了自己的言行，加强了和学生的沟通，人人注重为人师表，努力做到教书育人。 （2 ）加强教工党支部建设 为了发扬教工党员的先锋模范作用，专业教学部教工党支部积极组织教师党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想。积极开展创先争优活动。专业教学部和教学质量与评估部为一个综合支部，在2011年争先创优活动中，本部党员和教学质量与评估部的教师和督导一起，按照学院党委学习计划相匹配的原则，结合本部门工作实际，开展内容丰富，形式多样的学习教育活动。组织党员去沈阳”九一八”纪念馆参观学习;组织学习社会主义荣辱观教育、国家中长期教育改革和发展规划纲要、”十二五”规划等内容，增强党员教师责任感、使命感。对于理论学习，我们不搞形式主义，力避念报纸、读文件等形式单一、效果不佳走过场的做法。要求每个同志都要做学习心得发言，谈思想打算，每次集体学习活动都有良好的效果。除在国外援教的一名党员同志外，到会率均达100%，心得、打算发言率也达100%。 通过学习，大家统一认识，利用专业教学部、教学质量与评估部党支部综合支部的平台，本部教师和教学督导经常进行教学交流，分别从自己的工作出发，针对学生实际情况，指出教学中存在的问题，提出解决的办法和措施，效果显著。 在争先创优活动中，大家充分认识到党员的先锋带头作用。为上好每一节课，专业教学部各位党员老师严格要求自己，以身作则，始终走在群众的前面。为提高教学质量，以张仲华老师为代表，进行了深入的调研，在学生中发放问卷200多份，调查了解学生对本专业发展、需求以及教学方法等方面的要求，提出了提高教学质量，激发学生学习兴趣的方法，取得了良好的教学效果。由张仲华老师主持大家共同协作的《基于兴趣导向的工商管理专业人才培养模式研究--以独立学院为例》的课题，正在进行中。 经过全体党员教师的共同努力，专业教学部党支部在2011年争先创优活动中，被评为燕山大学先进党支部。全体教师认真履行了教书育人的职责，加强了自身修养、责任心与使命感，在思想上始终与党中央保持一致。 2、教学工作 2011年，我部17名教师共承担了42门课程，已成为里仁学院教学工作的主体。通过全体教师的努力，较好地完成了教学任务，其中张妍蕊、张仲华、王平等老师教学效果得到学生的好评。 由于历史的原因，我部教学工作的特点之一是部分教师教学工作量不足，为了使全部教师基本满足学校规定的教学任务，积极与相关领导协商，与经管学院和文法学院的相关领导沟通以及内部调整，解决部分教师存在的工作量不足的问题，使教师安心工作，和谐发展。 3、教师培养 为