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二年级上学期班主任家长会发言稿
二年级上学期班主任家长会发言稿
神木一小 二、7班 倪霞
尊敬的各位家长
大家上午好!
很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校,了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长。
一、教学方面:
1、本班学生的学习情况:
本班共58人参加考试, 语文70分以上的3人,80分以上的7人,90分以上的48人,最高分100分,最低分73分,平均分为93.21分。好的方面:1.试卷书写工整,卷面整洁。2.看图写话几乎没有失分,学生都能使用恰当的词语、成语写出有趣的故事情节。3.对近义词掌握的较牢固。不足之处:1. 学生基础不牢固,学的欠扎实.对拼音有很大的遗忘;2. 部分孩子不能真正理解题目的意思导致做题出错。3.部分学生阅读理解能力差,阅读判断能力弱。
二、表彰先进生:
语数双科成绩优秀者:傅迪克、白梅彤、李婉蓉、裴春渊、韩恪阳、贾雨欣、刘连杰、折小杰、张怡宁、李雅琪。
后起之秀: 刘旺、云娇、周远琛、杨文杰、刘倩、郭子超。
书写有待提高的: 王政辰、杨旭升、贺蒋、杜欣宇、孟广源、傅迪克 、高涛、屈艺恒、刘 堃。
三、语文学习
相信家长们对孩子关注最多的先是学习,下面我先就二年级的语文学习和家长们交流一下。孩子们在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和基础,这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下??
1、字词。
相对于一年级来说,孩子们要掌握的生字越来越多,越来难写。二年级的识字量比较大,学了后面忘前面,必须经常复习。有些家长问我:孩子晚上在家默词能默写出来,为什么在课堂作业本上的默词错误很多。分析一下,有这么几个原因:一个是家里的速度比较慢,你也许等他思考后写好了再默写下去,而课堂中的默写不会为了你一个人而等你,这样如果你对这词语不熟练的话,就不行了。还有一个就是他确实忘记怎么写了。第三个原因就是因为学过的字不会用,因为一个字可以组很多词语,而孩子只在这个词语中见过,把这个字放在别的词语中就不知道了。对于这三种情况,要有不同的方法,第一、二种因为不熟练或忘记生字而造成错误的,那就要加强练习,平时多读多写,经常复习,就不容易回生。而对于不会用的,那就要让孩子懂得字词的意思,多看课外书,平时多运用,就不容易同音字混淆。
2、阅读
相信每个家长都知道阅读对孩子的重要性,课外阅读对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。所以有着良好的阅读习惯可以是学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍,从而达到大量积累语言的目的。现在大部分孩子都有阅读的欲望与兴趣,都养成了读书的好习惯。孩子在一年级识字二千多,现在基本可以无障碍阅读了。我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读,读书是我们永远的作业,是我们不变的作业,不管今天老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。学习语文,如果只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的,是学不好语文的。现在孩子们在学校每天中午有20分钟的午读时间,学生读书的热情还是非常高的,家长们在家也要督促孩子多看课外书籍,这样,您的孩子知识面就宽了,课外知识丰富了,长此以往,他就会养成爱读书的好习惯,贵在坚持。
3、写话
从二年级开始,写话已经开始作为训练的重点了,因为要为三年级的作文做准备。写话不一定每篇都要长篇大论,有话则长,无话则短,把意思表达清楚就可以,当然如果能描写具体更好。如果孩子觉得每天没什么好写的,那么你就让他选择这一段时间发生的重大的事、或是让他印象深刻的事,或是重大节日里的一些活动等等,都可以让孩子写写,然后再读给你听听,你可以适当地给予意见,长此以往,孩子的写话水平一定会不一般的。勤动笔,现在有时候我也会布置写日记的作业,从这周起,我们班开始按组开始写循环日记。(班里小组)很欣慰的是,从上学期孩子写一句话,现在很多孩子都能写一段话,虽然有的句子看得出有家长的指导,但是长此以往的训练,孩子的写话能力一定会提高。
四、接下来有数学老师分析试卷,对今后学习提出的几点建议及其要求做详细的说明。
当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。学校交给我,家里交给你。我
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