2015学年高一物理课时训练:第6节《向心力》.docVIP

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2015学年高一物理课时训练:第6节《向心力》

第节 向心力 1.做匀速圆周运动的物体具有向心加速度,产生向心加速度的原因一定是物体受到了指 向________的合力,这个合力叫做向心力.向心力产生向心加速度,不断改变物体的速 度________,维持物体的圆周运动,因此向心力是一种________力,它可以是我们学过 的某种性质力,也可以是几种性质力的________或某一性质力的________. 2.向心力大小的计算公式为:Fn=________=________,其方向指向________. 3.若做圆周运动的物体所受的合外力不沿半径方向,可以根据F产生的的效果将其分 解为两个相互垂直的分力:跟圆周相切的____________和指向圆心方向的____________, Ft产生________________________,改变物体速度的________;Fn产生_____,改变物 体速度的________.仅有向心加速度的运动是________________,同时具有切向加速度 和向心加速度的圆周运动就是________________. 4.一般曲线运动 运动轨迹既不是________也不是________的曲线运动,可称为一般曲线运动.曲线运动 问题的处理方法:把曲线分割成许多极短的小段,每一段都可以看作一小段________, 这些圆弧上具有不同的________,对每小段都可以采用____________的分析方法进行处 理. 5.关于向心力,下列说法中正确的是(  ) A.物体由于做圆周运动而产生一个向心力 B.向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小 C.做匀速圆周运动的物体的向心力是恒力 D.做一般曲线运动的物体的合力即为向心力 6.如图1所示, 图1 用细绳拴一小球在光滑桌面上绕一铁钉(系一绳套)做匀速圆周运动,关于小球的受力, 下列说法正确的是(  ) A.重力、支持力 B.重力、支持力、绳子拉力 C.重力、支持力、绳子拉力和向心力 D.重力、支持力、向心力 7.甲、乙两个物体都做匀速圆周运动,其质量之比为12,转动半径之比为12,在 相同的时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们的向心力之比为(  ) A.14 B.23 C.49 D.916 【概念规律练】 知识点一 向心力的概念 1.下列关于向心力的说法中正确的是(  ) A.物体受到向心力的作用才能做圆周运动 B.向心力是指向弧形轨道圆心方向的力,是根据力的作用效果命名的 C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是某一种力或某一种力 的分力 D.向心力只改变物体运动的方向,不改变物体运动的快慢 2.关于向心力,下列说法正确的是(  ) A.向心力是一种效果力 B.向心力是一种具有某种性质的力 C.向心力既可以改变线速度的方向,又可以改变线速度的大小 D.向心力只改变线速度的方向,不改变线速度的大小 知识点二 向心力的来源 3.如图2所示, 图2 一小球用细绳悬挂于O点,将其拉离竖直位置一个角度后释放,则小球以O点为圆心做 圆周运动,运动中小球所需向心力是(  ) A.绳的拉力 B.重力和绳拉力的合力 C.重力和绳拉力的合力沿绳的方向的分力 D.绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力 4.如图3所示, 图3 有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,小强站在距圆心为r处的P点不动,关 于小强的受力,下列说法正确的是(  ) A.小强在P点不动,因此不受摩擦力作用 B.小强随圆盘做匀速圆周运动,其重力和支持力充当向心力 C.小强随圆盘做匀速圆周运动,盘对他的摩擦力充当向心力 D.若使圆盘以较小的转速转动时,小强在P点受到的摩擦力不变 知识点三 变速圆周运动 5.如图4所示, 图4 长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一钉子C,把悬线另一端的小球m拉到 跟悬点在同一水平面上无初速度释放,小球到悬点正下方时悬线碰到钉子,则小球的 (  ) A.线速度突然增大 B.角速度突然增大 C.向心加速度突然增大 D.悬线的拉力突然增大 【方法技巧练】 一、向心力大小的计算方法 6.一只质量为m的老鹰,以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,则空气对 老鹰作用力的大小等于(  ) A.m B.m C.m D.mg 7.在双人花样滑冰运动中,有时会看到男运动员拉着女运动员离开冰面在空中做圆锥摆 运动的精彩的场面,目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角为30°, 重力加速度为g,估算该女运动员(  ) A.受到的拉力为G B.受到的拉力为2G C.向心加速度为3g D.向心加速度为2g 二、匀速圆周运动问题的分析方法 8. 图5 长为L的细线,拴一质量为m的小球,一端固定于O点.让其在水平面内做匀速圆周 运动(这种

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