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解密高考阅卷分评细则
解密高考阅卷评分细则,规范答题提高得分
一.解密高考阅卷评分细则,规范答题提高得分:
1. 评卷老师是按得分点给的(不是只看答案),能给分尽量给分原则(改卷还是很松的)踩中得分点是关键;
对熟悉的题不该写的不要写,写多了浪费时间;但不会的题能写多少写多少,要敢写、多写。
工整书写会让评卷老师眼前一亮,更加认真评卷。
二.高考答题中应注意的问题:
1.选择题:掌握好时间(不超过45分钟); 概念清楚,分析仔细。
2.填空题:看清题目要求; 计算仔细,书写规范清楚。
3.解答题:写出关键步骤;审题认真,思维严密,步骤严谨,谨防“大题小做”。 容易题、中等题力争不丢分,难题不指望得全分,但要尽可能多得分。
4.其 他:不用铅笔答题;不作任何与答题无关的特殊记号。
三.主要板块答题要点:(结合近年高考评分细则说明)
1.三角函数
高考三角类解答题无非就是两种,(1)三角函数题——考查三角函数的性质或图像;(2)是解三角形,解三角形是高考的重要组成部分,不在客观题考查,就在解答题中出现,尤其解三角形所涉及的知识点要掌握,如内角和定理、正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等。(3)答题规范性要求:①每步都写公式,不能只写结果;②研究三角函数性质时,要化为正弦型函数.注意变形方向。③注意角范围的讨论。
例1. 2010年(理17,文18)已知△ABC的内角A,B及其对边a,b满足a+b=acotA+bcotB,求内角C.
解法一:(国标)
由正弦定理 得
,
化简得:,
,
从而,
∴,
∵ ,
∴,
,
∴.
2.数 列
(1)新课标下对数列的考查要求降低,只对等差、等比数列通项和求和要求掌握。12年以前广西数列试题较难,13年降低难度,估计今年可能会是中等难度题。但递推数列求通项(等差型、等比型、与关系型、待定系数型(分配常数型)、累加型、累积型、倒数型、对数型、特征方程型、不动点型),数列求和 (公式法、错位相减型、裂项相消型、倒序相加型、并项求和法) 的方法具有很强的模型,递推通项求和,建议熟练掌握.
(2)注意方程思想及解方程的方法。①等差等比数列的通项及求和,知三求二型的计算题必须熟练,一般出现在解答题第一问或选择填空题中,力争不丢分; 递推求通项,再求和,综合函数不等式的问题要努力掌握,一般在后两问中出现或在最后一题出现,要善于识别。②不等式的证明问题,往往要进行放缩,看看是先求和再放缩还是先放缩再求和,
有时可考虑数学归纳法(理科)。(注意数学归纳法考的可能性不大)。
例4.17.(本小题满分10分)等差数列的前项和为,已知,且成等比数列,求的通项式。
理17评分细则:
设的公差为.
由得, ………2
故. ………2(4分)
由成等比数列得 . ………1
又, ………1
故. ………1(7分)
若, 则, 所以, 此时, 不合题意; ………1
若, 则, 解得.
因此的通项公式为 或 ………2(10分)
注
1. 对等式中的进行正确转换, 给1分;
2. 写出直接给3分;
3. 舍去必须说明理由, 否则不给分.
(附2013大纲全国,文17)(本小题满分10分)等差数列{an}中,a7=4,a19=2a9.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设,求数列{bn}的前n项和Sn.
文17题评分细则:(Ⅰ)设等差数列的公差为,则
. [ ….. 1′]
因为 所以 (
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