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语文S版五年级语文下册期末练习题 班级 姓名 分数 一、读拼音写词语。 　 　 kǒu gān shé zào　　bù qū bù náo 　　 　___________________________________ 　　 qīng sōng zì zài　　xí yǐ wéi cháng 　　 　___________________________________ 　　 fèi qǐn wàng shí　　bù fēn zhòu yè 　　　 ___________________________________ 　　 péng sōng 　qiáo cuì 　hóng yáng 　　　___________________________________ 　　 yùn niàng 　chè zǒu 　　　___________________________________ 二、给下面的字换部首，再组词。 　　 例：唉（埃）（尘埃） 　　 　　　（挨）（挨打） 　　 傍（　　）（　　）　　骏（　　）（　　） 　　 　（　　）（　　）　　　（　　）（　　） 　　 框（　　）（　　）　　肘（　　）（　　） 　　 　（　　）（　　）　　　（　　）（　　） 　　 饶（　　）（　　）　　署（　　）（　　） 　　 　（　　）（　　）　　　（　　）（　　） 　　 忱（　　）（　　）　　诈（　　）（　　） 　　 　（　　）（　　）　　　（　　）（　　） 　　 炕（　　）（　　）　　棺（　　）（　　） 　　 　（　　）（　　）　　　（　　）（　　） 三、查字典，填空，用“√”选择字义。 要查的字 部首 音序 读音 结构 字意 视死如归 ①还给 ②属于 ③返回 ④趋向或集中于一个地方 举目无亲 ①举动 ②举起 ③全　　④抬起 ⑤往上托 不计成败 ①（事情）失败（跟“成”相对） ②使失败 ③破旧败落 络绎不绝 ①完全没有了 ②绝对　③断绝 ④极最 四、根据读音“ｚūｎ”组三个词，分别填在下面的括号里。 　　 一个有（　　）的人，会自觉（　　）社会公德，从而也能赢得别人的（　　）。 五、把词语补充完整，并按感情色彩的不同分两类写下来，再选择两个自己喜欢的词造句。 　　 智（　 　）双全　一丝不（　 　）为　非作（　 　） 　　 气急（　 　）坏　粗（　 　）大叶　　自告（ 　　）勇 　　 恼羞成（　 　）　毫不（　　 ）弱　　专心（　 　）志 　　 造句：_________________________________________________________ 六、按要求写句子。 　　 1．把下面的句子改得更简洁。（原意不变） 　　 调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。 　　　_________________________________________________________ 　　 2．把下面的句子改得更具体。 　　 星星在闪烁。 　　 　_________________________________________________________ 　　 3．这是一颗亮晶晶的葡萄。 　　 改成比喻句：_________________________________________________________ 　　 4．小鸟在树上鸣叫。 　　 改成拟人句：_________________________________________________________ 七、默写一首你本学期在课内或课外积累的古诗，并写出你喜欢这首诗的原因。 　　　_________________________________________________________ 　　　_________________________________________________________ 八、阅读理解。 __________________ 　　人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋的锻炼；二是讲究记忆的方法。 　　俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日