【2017年整理】生态系统的能量流动5.docVIP

第二节 生态系统的能量流动 授课人：张晓丽 【学习目标】1．分析生态系统能量流动的过程和特点 2．概述研究能量流动的实践意义 【学习重点】生态系统能量流动的过程和特点 【学习难点】生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的原因 【课前检测】 1、关于生态系统组成成分的叙述正确的是（ ） ①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养生物都是消费者 A、② B、②③ C、③④ D、②⑤ 2、右图为南极食物网简图。据图回答： ①此食物网有 条食物链。 ②属于三级消费者的生物是 。 ③同时占有两个营养级的生物是 。 ④磷虾和小鱼的关系是 。 ⑤假设某种原因大鱼全部死亡，则会使鳞虾的数量 。 【教学过程】 第一学段 依标自学 概念：生态系统中能量的 、 、 和 的过程 输入途径：主要是生产者的 起点：从 固定太阳能开始，总能量为生产者所固定的全部 太阳能 途径： 细胞呼吸 细胞呼吸 细胞呼吸 细胞呼吸 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 能量流动的 过程： （植物） （植食性 （肉食性 （肉食性 概念和过程 过程 动物） 动物） 动物） 细胞呼吸 要点辨析： 能量流动的过程 （1）能量的输入：生产者固定太阳能 生态系统的总能量：生产者所固定的太阳能（固定的方式 ） （2）能量的传递： 途径：能量是以有机物的形式沿着食物链或食物网这一主渠道向前传递的 能量流动的渠道是 (3)能量的转化： 呼吸作用光合作用 呼吸作用 光合作用 太阳能 生物体中的化学能 ATP+热能 (4)能量散失： 形式： 能量在流经每一营养级时的分流问题分析 2、能量在流经每一营养级的分流问题分析 能量来源 ①生产者的能量来自于太阳能 ②各级消费者的能量一般来自上一营养级 注意：同化量=摄入量﹣粪便中所含的能量 能量去路 ①呼吸作用消耗 ②流到下一营养级（最高营养级生物除外） 用于自身的 ③被分解者分解利用（动植物遗体、残枝败叶、粪便等） 生长、发育、繁殖 ④未利用的能量（现存量：最终被分解者利用，因此，也可归为③） 三、例题剖析 大象是植食性动物，有一种蜣螂专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为（ ） A．0 B．106千焦 C．2×106千焦 D．106－2×106千焦 四、强化提升 1．初级消费者体内的能量去向不包括( ) A．部分被分解者利用 B．部分被第二营养级摄取 C．部分用于自身生命活动 D．部分通过呼吸作用被消耗 2．若牛的摄入量为100％，粪便量为36％，呼吸量为48％，则牛的同化量为( ) A．16％ B．52％ C．64％ D．84％ 第二学段 提纲导读