必修4 第3单元 第32课时 唯物辩证法的发展观和辩证否定观(含第八、十课内容).pptVIP

自主排查 考能提升 第32课时　唯物辩证法的发展观和辩证否 定观(含第八、十课内容) [备考导航] 框题 学习目标 考向指南 世界是永恒发展 理解(b)：发展的普遍性和实质，事物发展的前途、道路及其要求 应用(c)：量变和质变的辩证关系及其要求 1.高频考点：发展的道路及其要求，量变和质变的辩证关系及其要求，辩证否定观 2.常考题型：判断题、选择题 3.命题预测：以供给侧改革为选材，用选择题或综合题的方式考查量变和质变的辩证关系及其要求以及辩证否定观的知识 用发展的观点看问题 理解(b)：发展的普遍性和实质，事物发展的前途、道路及其要求 应用(c)：量变和质变的辩证关系及其要求 树立创新意识是唯物辩证法的要求 理解(b)：辩证法的革命精神和批判性思维的要求 应用(c)：辩证否定观 考点1　发展的普遍性和实质(b) (1)发展的普遍性。 ①_______是发展的。 ②_________是发展的。 ③人的_____是发展的。每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。 (2)发展的实质。 发展的实质是事物的____________，是_______的产生和旧事物的灭亡。 自然界 人类社会 认识 前进和上升 新事物 点一点 1.发展属于运动和变化，但运动和变化不一定是发展，只有前进和上升趋势的运动和变化才是发展。 2.判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律、有没有强大的生命力和远大的前途。新事物是新出现的事物，但新出现的事物不一定是新事物。 考点2　事物发展的前途、道路及其要求(b) (1)事物发展的前途是光明的。 新事物是符合_________、具有强大生命力和远大前途的事物，它在旧事物的母体中孕育产生，_____了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，_____了其中积极的、合理的因素，并______了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性。 客观规律 克服 汲取 增添 (2)事物发展的道路是曲折的。 ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由_______到比较完善的过程。 ②人们对新事物的认识也有一个过程。 ③旧事物总是顽强抵抗和极力_____新事物。 (3)方法论。 我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，还要做好充分的_________，勇敢地面对挫折与考验。 不完善 扼杀 思想准备 选一选 历经50年论证、12年艰辛建设，南水北调中线一期工程正式实现通水，我国汉江水北送的梦想终成现实。这一过程表明(　　) A.实践是人们认识客观世界的活动 B.实践必定使所有的梦想成真 C.事物发展的前途光明而道路曲折 D.发展的实质就是事物的变化 解析　南水北调中线一期工程实现通水，我国汉江水北送的梦想终成现实，体现了事物发展的前进性；历经50年论证、12年艰辛建设，体现了事物发展道路的曲折性，C项正确。A项中的“认识”说法错误，正确的说法应为“改造”。实践受主客观条件制约，B项中的“必定”说法太绝对。D项说法错误。 答案　C 考点3　量变和质变的辩证关系及其要求(c) (1)量变和质变的含义。 ①量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种_____的、不显著的变化。 ②质变是事物_________的变化。 (2)量变和变质的辩证关系。 ①量变是质变的_________，量变达到一定程度必然产生质变，质变是量变的_________。 渐进 根本性质 必要准备 必然结果 ②质变又为新的量变开辟道路，使事物在_____的基础上开始新的量变。 ③事物的发展就是这样由___________，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，_________。 (3)方法论要求。 ①重视量的_____。 ②_________，促成质变。 新质 量变到质变 不断前进 积累 抓住时机 析一析 1.有量变不一定就有质变，量变必须达到一定程度才会有质变。 2.对于事物发展而言，质变比量变重要。因为从事物发展角度看，只有量变，事物的根本性质不会发生变化，只有经过质变事物才能发展。因而，质变对事物发展更重要。 3.发展属于质变，但质变不等于发展。因为发展是事物的前进和上升，而质变作为事物根本性质的变化，其方向未必就是上升的、前进的，只有上升的、前进的质变才是发展。 考点4　辩证否定观(c) (1)辩证否定的内涵：辩证的否定，是事物_____的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)辩证否定的特点：辩证的否定是_____的环节。辩证的否定是_____的环节。 (3)辩证否定的实质：辩证的否定，是既_______又______，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的______的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“___