肥东县黄栗学校党支部.docVIP

肥东县黄栗学校党支部 关于开展学习实践科学发展观活动的实施方案 一、目标要求： 为了贯彻落实科学发展观，根据县委学习实践活动领导小组《第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神，按照杨店乡党委的统一部署：按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，认真贯彻中央和省、市、县、乡党委关于开展深入学习实践科学发展观活动提出的指导思想，紧紧围绕我乡“坚持和谐发展，建设平安富裕杨店”的主题，准确把握“坚持解放思想，突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，在全校党员、干部中开展深入学习实践科学发展观活动。学校党支部决定此次学习实践活动的主题是：坚持科学和谐发展、争创九年一贯制特色学校。要求全体党员要解放思想、实事求是、改革创新，努力把学习实践活动办成群众满意的工程，用实际行动践行科学发展观。 二、范围对象： 黄栗学校党支部所属全体党员和部分非党员的年轻教师。 方法和步骤： 我校党支部开展学习实践活动分三个阶段：从2009年9月开始，到2009年12月基本结束，集中活动时间不少于4个月。集中活动结束后，安排2个月时间做好巩固扩大学习实践活动成果工作，学校要充分考虑寒假的特点，灵活安排学习实践活动，努力使学习实践活动要求切合实际。 开展学习实践活动前，认真做好准备工作，及时摸清党员情况，听取师生、家长的意见和建议，逐一整理，展开讨论；结合学校实际，认真分析研究，确定此次学习实践活动的主题是：“坚持科学和谐发展、争创县级九年一贯制示范学校”。通过深入学习研究、解决教育教学等工作中的问题，确保思想认识有突破、素质能力有提高、体制机制有创新。更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制、构建和谐校园要以符合科学发展观的要求。 贯彻群众路线，学习实践活动要充分发扬民主，坚持贯彻党的群众路线。要认真听取群众的意见和建议、虚心向群众学习、真诚接受群众监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。努力形成党员干部与群众共促科学发展的良性互动。 正面教育为主。坚持高标准、严要求。全体党员要联系自身思想和工作实际，认真开展批评与自我批评，查找问题、分析原因、总结经验教训、明确努力方向。要全面客观、实事求是、注意保护和调动积极性，重在提高和解决问题。 第一阶段：学习调研。从2009年9月初开始，到11月中旬基本结束。主要抓好重温《党章》、学习讨论、调研走访三项活动。 集中开展重温《党章》活动，通过重温、精读、阐释《党章》，重温、对照、背诵入党誓词等方式，进一步加强对党员干部的教育，进一步加强对党员干部的党的教育，进一步加深对科学发展观作为重要指导方针、重大战略思想和马克思主义中国化最新成果的理解，进一步增强党员干部的党员意识、发展意识、责任意识、执政意识。 认真抓好学习讨论。（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《第三批深入学习实践科学发展活动简明读本》，紧密结合学校教育教学工作实际，注重学习师德师风和职业道德建设方面的有关规定，以及教育法律法规等内容。（2）创新学习形式。在职党员以党支部或教研组、年级组为单位组织集中学习，并加强自学；退休教师可采取自学和集中学习相结合的方式学习，可采取上党课、形式报告、专题讲座、交流研讨、编演文艺节目、知识竞赛等多种形式，增强学习效果。（3）认真开展讨论。围绕本校活动主题，引导广大党员进一步解放思想、深化认识、转变观念、开阔视野，在事关我校科学发展全局的重大问题上形成共识。要认真组织党员群众参加“我为黄栗学校科学发展建言献策”，上交征文不少于1篇。广泛开展我为学校科学发展献一策”活动，广泛集中民智，充分调动广大党员群众的积极性、主动性，为努力推进学校全面和谐可持续发展献计献策。 深入开展走访活动。学校领导班子成员要着重围绕创新办学理念、加强队伍建设、规范学校管理、提高办学质量、突出办学特色、建设和谐校园以及教育为地方经济社会服务等事关学校发展大局的重大问题开展走访，认真听取意见和建议；坚持问计于民、取策于民、问需于民，倾听民声，了解民意，掌握民情，做到“四必访”，即：老干部、老党员必访。学科骨干教师、优秀教职员工必访，困难群众、低保对象必访，重点人员必访，进一步改进工作作风，密切党群干群关系，找准突出问题，理清发展思路。要认真梳理征集到的意见和建议，通过党务政务公开栏等形式公布。领导干部撰写一篇调研报告，及时进行成果交流。把深入走访活动与帮助师生解决实际困难结合起来，努力增强学习实践活动的吸引力。要教育、引导广大教师、学生积极有序地参与学习实践活动，形成推动科学发展的强大合力。 第二