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马克思主义哲学高成练习题
《马克思主义哲学原理》课程的练习题 班级:10级工商管理
学号:321007871009
姓名:杨俊
一、单项选择题
1.马克思主义哲学直接的理论来源是( C ) A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学
2.哲学的基本问题是( A ) A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题
4.学习马克思主义哲学的根本方法是( C ) A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教
5.物质的惟一特性是( D ) A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性
6.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是( D ) A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质
7.时间和空间( C ) A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身
9.对立统一规律提示了( B ) ?A、事物发展变化的程度和趋势? B、事物发展变化的动力和源泉 c、事物发展变化的状态和形成? D、事物发展变化的方向和道路
10.下列现象属于因果联系的是( C ) ? A、昼夜交替???? B、寒来暑往? C、磨擦生热???? D、电闪雷鸣
11.人们常说:前途是光明的,道路是曲折的。这句话体现的最主要的辩证法原理是( C ) A、世界永恒发展的原理?????? B、事物普遍联系的原理?
C、 否定之否定规律?????? D、质量互变规律
12.区别量变与质变的根本标志是( B )
A、事物变化持续时间的长短? B、事物量的变化是否超出度的范围?
C、事物的质变是否引起了新的量变? D、事物的变化是否顺利和显著
13.马克思哲学认为,认识的本质是( A ) ? A、主本对客体的能动反映? B、主体对客体的直观反映?
C、主体对客体的思维建构? D、主体对客体的价值判断
15.存在就是被感知,这是一个( B ) A、客观唯心主义命题? B、主观唯心主义命题?
C、庸俗唯物主义命题? D、机械唯物主义命题
16.社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这表明( D ) A、实践是沟通主客体关系的桥梁? B、实践是检验认识真理性的标准?
C、实践为认识提供物质手段? D、实践的需要是推动认识发展的动力
17.真理和谬误的根本区别在于( D ) A、真理是绝对的,谬误是相对的? B、真理是有用的,谬误是有害的?
C、真理是客观的。谬误是主观的? D、真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映
18.劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的一般性质是指它是( A )
A、人与自然之间的物质变换过程? B、个人与社会之间的相互作用过程?
C、劳动者之间的分工协作过程? D、自然与社会之间的相互影响过程
19.物质资料的生产方式包括( C )? A、劳动者和劳动工具两个方面? B、劳动资料和劳动对象两个方面?
C、生产力和生产关系两个方面? D、生产关系和生产资料两个方面
20.社会意识相对独立性的最突出表现是( C )? A、社会意识的历史继承性? B、各种社会意识之间的相互影响?
C、社会意识对社会存在的反作用?
D、社会意识对社会存在变化上的滞后性
21.划分经济社会形态的根本标准是( B )? A、生产力和技术发展水平? B、生产关系的性质
? C、各阶级在国家中的地位? D、上层建筑的性质
23.人类社会发展的基本动力是( D )? A、阶级斗争? B、改革开放? C、科学技术革命? D、社会基本矛盾
24.马克思主义认为,阶级斗争的根源是( C ) ?A、不同阶级在政治态度上的根本对立?
B、不同阶级在意识形态上的根本对立?
C、不同阶级在经济利益上的根本对立?
D、不同阶级在职业分工上的根本对立
25.严格意义上的社会革命是指( C )? A、科学革命和技术革命? B、文化革命和思想革命?
C、革命阶级向反动统
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