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马克思主义基本原理概论习题答案一、单项选择题1．A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 11.B 12.B 13.B 14.A 15.C 16.B 17.D 18.B 19.A 20.C 21.A 22.B 23.A 24.A 25.B 26.C 27.D 28.A 29.C 30.D二、多选题1.ABD 2.BCD 3.ABD 4.BC 5.AB 6.ABC 7.BD 8.ABC 9.BCD 10.ABC 11.ABD 11.ABD 12.ABCD 13.ABCD 14.AB 15.ABCD 三、简答题 1．我们学习马克思主义的目的主要有以下几个方面： 第一，树立正确的世界观、人生观、价值观。 笫二，掌握认识世界和改造世界的伟大工具。 第三，全面提高人的素质。2. (1)运动是物质的根本属性和存在方式。运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴。所谓相对静止，是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。相对静止主要有以下两种情形：第一，一个事物对另一个事物来说没有发生位置的移动。第二，事物的质没有发生根本变化，即事物质的相对稳定性。(2)运动和静止的关系：运动是绝对的，静止是相对的；绝对运动中有相对静止，相对静止中有绝对运动。3．第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。事物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系。事物发展变化的动力、源泉就在于矛盾双方的对立统一，这是发展观的实质与核心。 第二，对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。第三，矛盾分析法是最根本的认识方法。唯物辩证法既是世界观，又是方法论，它主要是教导人们学会分析矛盾和解决矛盾。第四，承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。4.文化的社会功能主要表现在以下四个方面：第一，文化具有信息功能。文化以信息为中介建立起人们之间联系的纽带，文化本身就凝结着历史的联系。第二，文化具有教化、培育和塑造人的功能。文化的教化和培育的功能主要是通过知识体系，行为方式等规范人的行为，使人有效地适应社会环境和人际关系，成为社会的人。第三，文化具有促进社会发展的功能。第四，文化具有认识功能。人不仅是制造生产工具的动物，而且是创造和使用符号的动物。四、论述题第一、党的思想路线坚持了一切从实际出发的原则。一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，也是马克思主义哲学认识路线在实际工作中的具体表现。在实际工作中，把客观存在的事物和客观实际情况作为认识和解决问题的根本出发点，就在根本上贯彻了马克思主义关于世界物质统一性的原理，坚持了马克思主义哲学认识论的基本前提。只有从实际出发，从客观存在着的事实和实际情况出发，才能正确地认识世界，才能获得改造世界的成功。 第二，坚持一切从实际出发，必须对什么是实际有一个正确的理解。这里讲的实际不是指个别的事例或片面的事实，而是指客观事物的整体，指各种现象的综合。 第三，党的思想路线坚持了理论联系实际的原则。马克思主义哲学认识论始终坚持理论联系实际，坚持认识和实践的统一。 第四，“实事求是”这四个大字是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓，它充分地体现了马克思主义认识论的根本原则。从实际出发、理论联系实际，必须做到实事求是。只有实事求是，才能保证从实际出发、理论联系实际的正确性和科学性。一、单选题1.D 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 11.A 12.B 13.A 14.D 15.A 16.A 17.B 18.C 19.B 20.C 21.B 22.B23.|C 24.B 25.D 26.C 27.B 28.C 29. 30.B二、多选题1.AC 2.ABCD 3.AD 4.BCD 5.AB 6.AD 7.AC 8.ABC 9.ACD 10.AB 11.AC 12.BC 13.BC 14.AB 15.AD三、简答题1.(1)资本的本质不是物，而是体现在物上的资本主义生产关系，即被物的外壳所掩盖的资产阶级和无产阶级之间剥削和被剥削的生产关系。 (2)不变资本和可变资本的区分，是马克思的重要理论贡献，它的意义在于： 第一，进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。 第二，它为揭示资