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单选（1*10） 多选（2*10） 辨析（10*2） 简答（10*2） 材料分析（10*2） ?绪论： 马克思主义具有，科学性，革命性。是科学性与革命性的统一 2. 科学社会的两大基石 科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了资本主义社会转变为社会主义社会、共产主义社会的客观规律。 3.从实践出发理解社会生活的本质 社会生活在本质上是实践的 一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源 4. 社会规律的三个特性 揭示事物运动发展中的本质的，必然的，稳定的联系 5. 发展的实质 发展的实质是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 6.矛盾是事物发展的根本属性 A.唯物辩证法体系的实质和核心 —— 对立 统一的规律 ↓ 事物发展的根本属性 ← 矛盾的两种基本属性 1.揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力 2. 贯穿唯物辩证法基本范畴的中心线索 3. 提供了人们认识和改造世界的方法 B.矛盾的同一性和斗争性的作用 发展 同一性 （定义：矛盾双方相互依存，相互贯通；有条件的， 相对的） a是事物存在和发展的前提。 （在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。发展是在矛盾统一体中的发展。） b使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。 c规定着事物转化的可能和发展的趋势。 斗争性（定义：矛盾的对立面之间相互排斥，相互分离：无条件的， 绝对的） a促进矛盾双方力量变化，造成双方力量发展不平衡 → 对立面的转化，事物的质变创造条件 1.矛盾统一体向另一种矛盾统一体过度的决定力量，从而使旧事物发展为新事物。 C 矛盾的普遍性和特殊性 普遍性： 矛盾存在于一切事物之中，贯穿整个发展过程，事物始终在矛盾中运动。 特殊性： 1. 不同事物的矛盾各具特点 2. 同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段有不同特点 3. 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面有不同的性质，地位和作用 辩证关系 矛盾的普遍性 无条件的，绝对的 矛盾的特殊性 有条件的，相对的 任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，共性和个性相互依存 矛盾的共性和个性，绝对和相对的道理是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾的关键，有助于真正的掌握唯物辩证法。 是科学的认知方法 D. 发展过程中的量变和质变 量变： 事物数量的增减和次序的变动，保持事物的质和相对稳定性的不显著变化，体现事物渐进过程的连续性。 质变：事物性质的根本变化，实现质的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。 辩证关系： 量变是质变的必要准备 任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变积累，质变就不会发生。 质变是量变的必要结果 量变达到一定程度会引起质变。 量变和质变相互渗透的 1. 总的量变过程中，有阶段性和局部性的引起质变 2. 质变过程中也有质在量上的收缩和新质在量上的扩张 量变和质变相互依存，相互贯通，量变引起质变，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 E.辩证否定观 否定是事物的自我否定 （事物内部矛盾运动的结果） 否定是事物发展的环节 （旧事物向新事物的转变和质的飞跃） 否定是新旧事物联系的环节 （新旧事物通过否定相联系） 辩证否定的实质是扬弃 （对旧事物的批判继承） 7.辩证否定观和形而上学否定观区别 根本分歧：是否承认内部矛盾是推动事物发展的原因 形而上学否定观： 1. 否定是外在的否定，主观任意的否定 2. 否定是绝对的否定，不包含肯定的否定 3. 看不到新旧事物的联系和发展 8. 辩证思维方法 主要由归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一等。 9. 唯心主义和不可知主义 这种以实践观点和辩证观点为特征的反映论，不仅驳倒了唯心主义先验论和不可知主义怀疑论，而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷，创立了以科学实践观为基础的能动的革命的反映论，实现了人类认识史上的变革。 10. 实践为认识的深化提供可能 “社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”——实践为认识提供可能 11. 感性认识与理性认识 感性以事物的现象为内容，理性深入到对事物的本质的认识 从实践到认识：感性认识是用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，理性深入到对事物的本质的认识。 理性认识包括概念、判断、推理三种形式。 12. 真理、谬误之定义 真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。 谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识，是对客观事物本来面目的歪曲反映。 13. 反对教条主义 防止和反对教条主义和独断论错误。 14.