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高三生物二轮复习教材实验基础专练卷Word版含答案
教材实验基础专练卷
一、选择题
1.下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是( )
A.蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料
B.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说—演绎法证明了基因在染色体上
C.在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢为底物
D.调查人群中红绿色盲的发病率,应在患者家系中调查
2.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下列叙述正确的是( )
A.甲基绿吡罗红染色剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色
B.加入酸性重铬酸钾出现灰绿色说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.新鲜豆浆中加入双缩脲试剂,需水浴加热才呈现紫色
D.烘干的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,线粒体呈蓝绿色
3.酸碱物质在生物实验中有着广泛的应用。下列有关实验中,表述正确的是( )
A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件
B.浓硫酸为重铬酸钾与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C.双缩脲试剂中的CuSO4应先与NaOH反应后,才能用于蛋白质的鉴定
D.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速甲基绿进入细胞将线粒体染色
4.下列实验课题、自变量与观测指标的对应关系正确的是( )
选项 实验课题 自变量 观测指标 A 探究酵母菌细胞呼吸的方式 氧气 澄清石灰水是否变混浊 B 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 生长素类似
物的浓度 扦插枝条的生长状况 C 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 培养时间 酵母菌种群数量 D 探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 温度 遇双缩脲试剂是否变紫色
5.下列关于有机物的鉴定实验中,易导致实验失败的操作是( )
①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入到样液 ②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热 ③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到淀粉样液中 ④鉴定酵母菌是否产生酒精,可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中
A.①④ B.①③
C.②③ D.③④
6.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是( )
A.捕鱼用的渔网网眼太大
B.被标记的鱼放回后有一小部分死亡
C.两次捕获的鲫鱼数量较少
D.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡
7.下列“科学家—相关实验—研究方法或结果”的匹配中,正确的是( )
选项 科学家 相关实验 研究方法或结果 A 达尔文 探究碳元素在光合
作用中的转移途径 荧光标记法 B 萨顿 提出“基因位于染
色体上”的假说 类比推理 C 格里菲思 肺炎双球菌体内转
化实验 证明了DNA
是遗传物质 D 沃森和克里克 研究DNA分子的
结构 构建数学模型
8.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中,正确的实验方法是( )
A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌
B.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数
D.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌
9.下列对有关实验中变量的叙述,正确的是( )
A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
B.在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量
C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量
D.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量
10.下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述,正确的是( )
A.分离叶绿体中的色素时,绿色的色素带距离滤液细线最远
B.秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂,能诱导染色体数目加倍
C.将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中,探究其感光部位
D.豌豆杂交实验中,应注意母本去雄及套袋时机
11.下列选项中实验试剂的质量(或体积)分数,实验及作用关系正确的是( )
选项 试剂 质量(或体积)分数 实验及作用 A 酒精 95% 光合色素提取分离实验中直接作为提取液 B 盐酸 15% 观察细胞中DNA分布实验中用于水解 C NaCl溶液 0.9% 维持人口腔上皮细胞的正常形态 D 卡诺氏液 — 低温诱导染色体数目变化实验中用作解离液 12.在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中,某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验:
分组 甲组 乙组 丙组 丁组 枝条 10个,带芽 10个,带芽 10个,无芽 10个,带芽 浸泡下端 5×10-5 g/mL的NAA溶液10 min 5×10-1 g/mL的NAA溶液10 min 清水10 min 清水10 min 扦插
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