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- 2017-02-13 发布于河南
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高中数学(人教A版选修1-2)课时作业:第一章统计案例章末
题型一 回归分析思想的应用回归分析是对抽取的样本进行分析,确定两个变量的相关关系,并用一个变量的变化去推测另一个变量的变化.如果两个变量非线性相关,我们可以通过对变量进行变换,转化为线性相关问题.例 1 一个车间为了规定工时定额,需确定加工零件所花费的时间,为此进行了10次试验,测得的数据如下表:零件数x/个102030405060708090100加工时间y/min627275818595103108112127(1)画出散点图,并初步判断是否线性相关;(2)若线性相关,求线性回归方程;(3)求出相关指数;(4)作出残差图;(5)进行残差分析;(6)试制订加工200个零件的用时规定.解 (1)散点图,如图所示.由图可知,x,y线性相关.(2)x与y的关系可以用线性回归模型来拟合,不妨设回归模型为 = +将数据代入相应公式可得数据表:序号零件个数xi/个加工时间yi/minxiyix11062620100220721 440400330752 250900440813 2401 600 550854 2502 500660955 7003 6007701037 2104 9008801088 6406 40099011210 0808 1001010012712 70010 00013038 500∵=55,=92,∴ ===≈0.670, =- =92-×5
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