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- 2017-02-13 发布于湖北
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2014届全国名校生物金题重组卷03
一、选择题
1.(2014届广东省广州市越秀区高三8月摸底)下列分析正确的是
A.该图为光学显微镜下所观察到的结构图
B.参与组成该生物的遗传物质的碱基共有5种
C.该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑨和⑩
D.该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区
2. (2014届四川省蒲江中学上学期高三入学考试)下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中不正确的是 ( )
A.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾,是因为①具有再生各种组织、器官的潜能
B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱
C.③④分别演变成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质收缩时,细胞进入衰老
3.(2014届山西省高三第一次四校联考)在同一生物体内,下列有关叙述错误的是
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
②不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子
③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
④不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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