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高三年级生物阶段性测试题 一、选择题 1．下列关于细胞的叙述，正确的是（ ） A．在精子与卵细胞的结合过程中，细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用 B．能发生碱基互补配对行为的细胞结构有细胞核、核糖体和高尔基体 C．原核生物的细胞结构中没有线粒体，因此只有通过无氧呼吸获取能量 D．基因突变、染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂的间期 2．植物细胞吸收水分、矿质元素和其他物质的方式之一是胞饮作用，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞饮作用的理解正确的是（ ） 3．右下图表示几种物质之间的部分转化关系，下列叙述正确的是（ ） A．能完成⑥过程的生物，CO2可以作为其碳源 B．经途径⑦可以是细胞内氨基酸的种类和数量增多 C．图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用或氨基转换作用 D．在③、④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶 4．将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低 温下1~2个月。就可以使种子提前萌发，这种方法叫 层积处理。右图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激 素含量的变化情况，据图分析，描述错误的是（ 　 ） A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起到抑制作用 B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 C．各种激素含量的变化说明植物生命活动是在多种激素相互协调共同作用下进行 D．要破除种子休眠可用赤霉素或细胞分裂素处理 5．下列有关植物的生殖与发育的叙述，正确的是（　　　） A．花粉离体培养形成单倍体植株的过程属于无性生殖 B．当受精卵发育成由16个细胞组成的球状胚体时，进行了4次有丝分裂 C．细胞分裂和分化是生物个体发育的基础，同时存在细胞衰老现象 D．荠菜的个体发育包括胚的发育和胚乳的形成两个阶段 6．对下面四幅图中的描述不正确的是（ ） A．图Ⅰ中1表示阳生植物，2表示阴生植物 B．图Ⅱ中a、b、c、d、e分别表示分解者、噬菌体、原核生物、蓝藻、生产者 C．图Ⅲ中cd段表示有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 D．图Ⅳ中a曲线表示青蛙，b曲线表示小鼠 7．下列关于细胞基因复制与表达的叙述中，正确的是（ ） A．一种密码子可以编码多种氨基酸 B．一种氨基酸可能由一种或多种tRNA来转运 C．基因上增加一个碱基对，只会改变肽链上的一个氨基酸 D．DNA分子经过复制后，子代DNA分子中（C+G）/(A+T)=1 8．下列有关性别决定的叙述，正确的是（ ） A．豌豆体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体两大类 B．X、Y染色体是一对同源染色体，故其形状大小基本相同 C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D．性染色体上的基因所控制的性状遗传都和性别有关 9．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ） A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA的复制 B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C．DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D．单个碱基在酶的作用下连接合成新的子链 10．如图所示，已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、P、Q五个基因，下面列出的若干种变化中，不属于染色体结构发生变化的是（ ） 11．关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（ ） A．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境 B．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零 C．在某种条件下两种基因的频率可以相等 D．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 12．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。如坐标图中表示甲乙两种生物之间的数量变化关系，在下列4个营养关系图中，与坐标图所示的种间数量关系最相符合的是（ ） 13．下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是（ ） A．①表示流经生态系统内部的总能量 B．次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量 C．④是指第二营养级遗体残骸中蕴含的能量 D．一般情况下，③④之和为②的10%~20% 14．下列在人体内环境中进行得生理过程是（ ） A．ADP + Pi + 能量 → ATP B．丙酮酸 + 谷氨酸 → α‐酮戊二酸 + 丙氨酸 C．丙酮酸 → 乳酸 D．乳酸 + 碳酸氢钠 → 乳酸钠 + 碳酸 15．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是（ ） A．效应T细胞可以释放淋巴因子 B．T淋巴细胞可以产生多种抗体 C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种