2012-2013年五(上)数学第三单元《约分和通分综合练习》课件14专用课件.pptVIP

分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 观察下面的等式，看看哪些是约分？为什么？ 约分时你觉得要注意哪些地方？ 要用分子分母的公因数同时去除； 约分的结果通常要写成最简分数； …… 指出下面哪些分数是最简分数，不是最简分数的你能把它约成最简分数吗？ 把下面的数约分 把下面没有约成最简分数的约成最简分数 说出下面各分数的分子和分母分别含有公有的质因数几？ 把下面各分数约分 你能用不同的数表示吗？ 在○里添上“＞”“＜”或“＝” 在（ ）里填上最简分数 下面是星光小学五年级三个班科技作品数量统计图。 （1）一班科技作品的件数占总件数的几分之几？二班和三班呢？（得数用最简分数表示） 思 考 题 把一个分数约分，用2约了两次，又用3约了一次，得 ，这个分数原来是多少？ * 10 15 2 3 = 20 24 10 12 = 40 50 4 5 = 6 12 12 24 = (√) (√) (√) (×) 9 12 3 5 4 6 1 8 7 10 10 15 15 16 (√) (√) (×) (×) (√) (×) (√) 35 21 40 90 12 15 60 45 10 12 15 25 5 6 = 5 6 同时除以 2 = 4 5 = 5 3 = 3 5 同时除以 3 20 15 再同时除以 5 4 3 = 4 3 直 接 同 时 除 以 10 = 4 9 12 18 6 9 = 28 32 7 8 = 52 78 26 39 = 42 24 21 12 = (√) = 2 3 = 7 4 = 2 3 26 39 9 15 25 35 14 42 30 36 18 51 45 15 （3） （5） （2） （2、3） （3、5） （3） （7） （13） 16 20 18 15 22 33 36 63 18 54 45 60 80 48 2÷8= （ ） （ ） = = 5÷4= 1 4 = ( )÷( )=( )÷( )=( )÷( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） = = （ ） （ ） （ ） （ ） 3 7 4 14 ○ 15 20 4 5 ○ 5 8 20 32 ○ ＞ ＜ ＝ 2 7 5 8 16 20 6分米=（ ）米 40厘米=（ ）米 15秒=（ ）分 25分=（ ）时 什么是通分？通分有什么作用？ 求出下列几组数的最小公倍数。 和 35 3和25 8和9 12和18 10和15 40和48 3、4和12 2、5和7 4、6和8 通分： 2 5 3 7 和 6 7 2 28 和 5 6 11 20 和 6 14 2 28 和 、 和 5 7 9 28 11 14 、 和 3 5 1 5 8 4 1 2 2 把 、 和 按从小 到大的顺序排列起来。 7 10 13 20 11 15 异分母分数比较大小，一般先通分， 然后比大小。注意：最后必须写出 原分数的大小。 判断： 1、把异分母分数分别化成和原来相等 的分数叫做通分。 （ ） 2、约分和通分都是根据分数的基本性 质。 （ ） 3、异分母分数通分后的分数单位是相 等的。 （ ） 4、与 相等的分数有无数个。（ ） 5、 和 之间的分数只有 。 （ ） 2 3 1 5 1 7 1 6 庆祝教师节，同学们做花， 小红5分钟做6朵，小玲8分 钟做10朵，小惠3分钟做5朵 ，谁做得快？ 两台榨油机，甲机每小时榨油 吨， 乙机每小时榨油 吨。哪台机每小 时榨得多？ 3 20 4 15 从甲地到乙地，A走了 小时，B走 了 小时，谁走得快？ 8 15 1 7 12 1 把下列各组数通分