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  • 2017-02-13 发布于重庆
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苏联社会主义经济体制的经验和教训教案.doc

苏联社会主义经济体制的经验和教训教案

苏联社会主义建设的经验与教训 大庆外国语学校 安新 一、课标要求: 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 二、教学目标: 知识与能力:理解战时共产主义政策、新经济政策、斯大林时期的经济政策实施的历史背景、主要内容、影响。进而较为客观地评价新经济政策和斯大林时期的经济政策。赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革内容、结果,戈尔巴乔夫经济和政治改革的内容、过程和影响。 过程与方法:在自主学习、搜集材料、合作探究的过程中,力求使学生观察掌握认识历史问题思维方式和方法,从而形成解决同类历史问题的可持续能力。 情感、态度与价值观:通过认识苏俄(联)人在人类在未曾有过的事业上——社会主义现代化,做出艰巨的探索,体会经济制度的创新和调整,是人类永恒的主题;学会从文明史观的角度,理解苏联对经济制度的探索,其意义是在资本主义现代化的模式之外,创立了社会主义的现代化模式。而且不同文明(资本主义文明和社会主义文明)之间可以相互学习,取长补短,共同发展。 三、重点与难点 重点:战时共产主义政策;新经济政策;斯大林模式。 难点:对战时共产主义政策的评价;新经济政策的认识;如何评价斯大林模式;苏联改革的启

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