配套课件 实验设计.pptVIP

1、实验原理的概念 (1)从学过的知识中分析原理 例3（10广东卷）29、（16分） 假设你去某饲料研究所进行课外实践活动，需要完成以下任务： （1）选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。提供的试剂有：①碘液，②苏丹Ⅲ溶液，③双缩脲试剂，④斐林试剂。你选用的试剂应该是 ；蛋白质与相应试剂反应后，显示的颜色应为 。 (1)从学过的知识中分析原理 练习6：某公司开发出一种保健饮料，并声称能够适用于糖尿病患者。该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为实验研究课题，通过检验该产品的成分证明。请你分析实验原理，设计实验,得出结论。 练习8：（08安徽）Ⅱ. 某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液（100~200mg· L-1），可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。 材料用具：2~3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mg·L-1）、蒸馏水、喷壶…… 实验原理： 。 实验过程中可以变化的因素称为　　　　。其中人为改变的变量称做　　　　　； 随着　　　　　　　　　　　　　　　称做因变量； 除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变的因素，会对　　　　　　造成影响，这些变量称为