大学语文试题1.docVIP

全国2009年10月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是(A )A.民何以才能够加多B.小恩小惠不是王道C.实行王道的根本措施D.实行王道的正确态度 本文阐述了孟子的王道思想和实行王道的根本措施，全文围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。 2.《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( C)A.求学为升官发财B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥D.不敬爱师长学友 AB两项是提倡“抱定宗旨”所针对的不良校风，D项是提倡“敬爱师友”所针对的不良校风。 3.《咬文嚼字》中，运用“推敲”这个典故，是为了说明( B)A.文字的运用不可粗枝大叶B.斟酌文字是调整思想感情C.文学的文字注重联想意义D.文字运用必须有创造精神 文章第四自然段开头指出，有些人认为更改一两个字不过是文字顺畅，其实更动了文字，就同时更动了思想感情。接下来运用“推敲”这个典故，就是为了说明这一点，即斟酌文字是调整思想感情。 4.《冯谖客孟尝君》中，“孟尝君就国于薛’’意味着( A)A.失去齐王信任，罢官归去B.衣锦荣归故里，光宗耀祖C.得到百姓拥护，奉迎返乡D.领受齐王派遣，出使薛国 “寡人不敢以先王之臣为臣”是齐王的一种委婉说辞，即让孟尝君辞官还乡。由此可见，孟尝君已失去齐王的信任，只能“就国于薜”，回到自己的封地。 5.下列作品中，主要运用细节描写手法刻画人物性格的是(D )A.《张中丞传后叙》B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》D.《先妣事略》 《先妣事略》全篇文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中。刻画母亲形象，多用细节描写，于日常细微之处见精神。 6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的是( C)A.“诵明月之诗，歌窈窕之章”B.“饮酒乐甚，扣舷而歌”C.“有吹洞箫者，倚歌而和”D.曹孟德“横槊赋诗” 客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 7.在《香市》的情景描写中，反衬重兴香市结果很冷落的是(D )A.单调的锣鼓声B.依然如昔的一泓清水C.坍塌的戏台D.“南洋武术班”的表演 文章写重兴香市的冷落情景采用反衬手法：重兴香市中的武术班，技艺比往昔香市的杂耍高明得多，票价也极低，但看的人很少，这就更加鲜明地反衬出重兴香市的冷落。 8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中，象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是 (D )A.“于是大门内亮起了灯光”B.“哈立希岛上的灯光”C.“在窗前发亮的灯，……灯光在呼唤我”D.“我仿佛又看见了一线光，一个亮，这还是我常常看见的灯光” ABC三项中的“灯光”象征旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃；旧生活的悲剧和希望的破灭。 9.《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是(C )A.肖像描写B.行为描写C.心理描写D.细节描写 作者通过三种方式来展现母爱的深挚，一是无声的行动描写，二是心理描写，三是侧面烘托。题干中是借“我”之口进行的直接心理描写。 10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是(A )A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《陌上桑》D.《秋兴八首》(其一) 王国维在《人间词话》中称赞《蒹葭》“最得风人深致”。“风人深致”，从艺术上说，指婉曲的风格；从思想上说，指境界深远，意在言外 11.《饮酒》(其五)中，包含“大隐隐于市’’意味的诗句是(A )A.心远地自偏B.悠然见南山C.飞鸟相与还D.欲辩已忘言 该诗首四句写身居“人境”而精神超脱功名的虚静“忘世”心态，有“大隐隐于市”的深致。 12.《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是( A)A.仕途受阻B.前程绝望C.行役之苦D.岁月蹉跎 题干中两句诗运用比兴，以自然景象象征人世现实，以路途艰险比况仕途艰难。 l3.下列《长恨歌》诗句中，借比喻抒情的是( C)A.揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤开B.云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来C.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨D.含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫 ABD三项属于借举止抒情。 14.下列诗篇中，属于七言律诗的是(C )A.《行路难》(其一)B.《长恨歌》C.《早雁》D.《虞美人》(春花秋月何时了) 15.《声声慢》(寻寻觅觅)中，最