深入贯彻二次党代会精神全面推进特色鲜明的高水平研究型大学建设.docVIP

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深入贯彻二次党代会精神全面推进特色鲜明的高水平研究型大学建设

深入贯彻二次党代会精神 全面推进特色鲜明的高水平研究型大学建设 ——在哈尔滨工程大学第四届教代会第一次会议上的工作报告 刘 志 刚 2007年1月22日 各位代表,各位列席代表,同志们: 现在我代表学校向大会作工作报告,请予审议。 一、六年来工作的回顾 2001年三届一次教代会召开以来,至今学校已走过了六年的发展历程。三届一次教代会认真贯彻学校一次党代会提出的跨越式发展思路,全面落实改革战略、拓展战略、人才战略、攻坚战略,对“十五”工作做出了全面部署,学校逐步进入发展的快车道。 2005年,在我们即将迈向“十一五”、学校发展面临重大选择的关键时期,召开了学校发展史上具有重要里程碑意义的第二次党代会,全面总结了一次党代会以来的工作,确定了到2020年的发展战略,完成了学校发展的顶层设计。大会确立了创建特色鲜明的高水平研究型大学的发展目标,确立了“三海一核”特色办学理念,制定了“三步走”的总体战略,提出了“人才强校”战略、“主体超越、整体升级”的学科发展战略、“创新推动、打造品牌”的人才培养战略、“高端引领、集成优势”的科研发展战略,确立了蓄势期远、走可持续的特色发展之路的战略思维。党代会的召开明确了方向、统一了思想、汇聚了人气、鼓舞了干劲,成为我校发展史上一座重要的里程碑,成为引领学校实现新的历史性跨越的一面旗帜。 回顾过去的六年,全校师生员工一同经历了学校历史上的若干重要时刻,一同完成了关系学校未来前途的若干重大任务,一同创造了值得载入学校史册的闪光业绩。在我们的共同努力下,学校的发展速度不断加快、发展质量不断提高、标志性成果不断涌现,学校的办学理念日臻成熟、发展思路日益清晰、奋斗目标更加明确,全校上下坚定发展信念、不畏艰难、抢抓机遇、开拓进取,使这六年成为一段引人深思、让人难忘的历程。六年里,在国防科工委、黑龙江省委、省政府的正确领导下,校党委带领全校师生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领全局,学校的各项事业蓬勃发展,改革、建设取得了丰硕成果。 ——校党委获得中共中央授予的“全国先进基层党组织”光荣称号,党建、思想政治工作和党风廉政建设等工作取得显著成绩。多年来,校党委以提高执政治校能力为核心,以思想建设、能力建设、组织建设、作风建设为重点,着力加强领导班子建设、基层党组织和党员队伍建设,积极探索思想政治工作的新思路、新举措,深入落实教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,努力保持政治思想、工作理念和实际工作上的先进性,带领全校师生开创了发展的新局面。在先进性教育活动中群众满意度达99.6%,学校先后在第十四次、十五次全国高校党建工作会议上作经验交流。“全国先进基层党组织”这一光荣称号是我校历史上获得的最高政治荣誉,是对我校追求在忠诚的旗帜下“以祖国需要为第一需要,以国防需求为第一使命,以人民满意为第一标准”办学境界的充分认可,是上级党组织对校党委执政治校能力和先进性的高度评价,是对我校各级党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分肯定,对全校师生为新的历史性跨越而奋斗起到了巨大的激励作用。 ——本科教学评建工作获得教育部专家组高度评价,人才培养质量稳步提高。学校始终坚持“人才培养是立校之本”的办学理念,不断强化人才培养工作的中心地位,不断加大教育教学改革力度,不断探索人才培养新模式,形成了“工学并举,理论与实践并重,着力培养学生创新精神与实践能力”的特色,人才培养成效显著:本科生一次就业率连续多年超过95%,系统内就业率大幅度超额完成指标,多次获得国防科工委和黑龙江省的表彰,标志着我校人才培养质量得到社会广泛认可,人才培养品牌开始形成;国际化办学不断取得新进展,联合培养人才、引进留学生等工作日趋规范、规模日益扩大;大学生创新意识与能力不断增强,科技创新活动蓬勃开展,在“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、亚太及全国大学生机器人电视大赛等各类国际国内赛事中获奖近百项;电工电子教学实验中心、工程训练中心相继成为国家级实验教学示范中心;学校被团中央、全国青联确定为“中国青年科技创新行动示范基地”,被教育部确定为“国家大学生文化素质教育基地”,被列入“21世纪强军计划”。 尤其是全面启动评建工作的两年来,学校以提高本科教学质量为目标,认真贯彻落实评建工作20字方针,扎实深入开展自评自建工作,相继召开了本科教学工作会议和学生工作会议,对人才培养工作进行了系统的研究与广泛的讨论,明确了我校本科教学工作的指导思想、发展目标及工作重点,提出了本科教学“九大体系”、“十大工程”具体措施;制定了学生工作抢占海军人才培养制高点、深化心理健康教育等系列举措,逐步形成了“以学习为中心,以学风建设为主线,以学生创新能力培养为重点”的学生工作指导思想。经过全校上下的共同努力,评建工作取得

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