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计算机组成原理课程设计

计算机组成原理课程设计 日程安排 座位安排 网上资源 课程主页 /site85/ 课程设计要求 每次到实验室之前,按照预习要求事先准备好: 相关指令或寻址方式的微程序 调机程序 写入课程设计报告,内容和样式从网站模板下载 在实验室 运行调试,记录结果 全部结束后 课程设计报告装订,放入课程设计袋中。 同时邮件发到指导老师的信箱。 成绩评定 每次实验前,检查上一次的设计报告,检查预习情况; 第2次和第4次结束前进行小测验,第7次综合考核 平时占70%(出勤35%、测验35%),课程设计报告占30% 缺勤1次(包括请假),总分扣减10分;严重迟到1次,总分扣减5分。 优秀需自己申报,在第3次之前发邮件或写字条 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 1. 设计目标 (1)掌握微程序的设计方法 (2)掌握将汇编指令翻译成机器指令的方法 (3)熟悉利用调试软件运行、调试微程序的方法 2. 设计任务 (1)完成以下指令所涉及的微程序设计与调试。 (2)将主存单元地址0040H换成地址FF02H,即红色LED输出寄存器 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (1)连接实验设备 (2)下载FPGA配置数据 JUC2.sof从课程网站下载 (3)输入微程序 (4)输入调机程序 (5)运行与调试 (6)保存微程序 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (1)连接实验设备 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (2)下载FPGA配置数据 JUC2.sof 从课程网站下载 课程设计报告 微程序设计 课程设计报告 微程序设计 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (1)连接实验设备 (2)下载FPGA配置数据 (3)输入微程序 双击“微指令”列进入编辑状态 (4)输入调机程序 (5)运行与调试 (6)保存微程序 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (1)连接实验设备 (2)下载FPGA配置数据 (3)输入微程序 (4)输入调机程序 (5)运行与调试 (6)保存微程序 课程设计报告 微程序设计 调机程序设计 运行调试记录表 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (1)连接实验设备 (2)下载FPGA配置数据 (3)输入微程序 (4)输入调机程序 (5)运行与调试 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 运行与调试 打开CPU配置文件 JUC2.scc Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 运行与调试 运行前首先向0040H单元输入一个已知的数值 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 运行与调试 复位 微指令单步 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 分析取指令执行结果是否正确 课程设计报告 微程序设计 调机程序设计 运行调试记录表 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 继续运行至INC指令执行完,分析结果 检查0040H单元 双击地址 写调试记录表 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 继续运行JMP指令,分析、记录运行结果 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 3. 操作提示 (1)连接实验设备 (2)下载FPGA配置数据 (3)输入微程序 (4)输入调机程序 (5)运行与调试 (6)保存微程序 导出控存内容 Day1: 熟悉微程序的设计和调试方法 1. 设计目标 2. 设计任务 (1)完成以下指令所涉及的微程序设计与调试。 (2)将主存单元地址0040H换成地址FF02H(红色LED输出寄存器)。 以“机器指令单步”方式运行程序,观察LED指示灯的变化,写入调试记录表。 再以“连续运行”方式运行程序,记录LED指示灯的现象,思考其原因。 虚拟实验板 可以使用调试软件虚拟实验板界面观察LED指示灯 调试系统软件 更多功能用法请参考《实践教程》5.4节 刷新控存、主存,其他运行方式,…… 课程设计报告 微程序设计 调机程序设计 运行调试记录表 ORG 0030H INC 0040H JMP 0030H P52 图2.25 P53 图2.28 P53 图2.27 P53 表2.10 需要根据表2.4填写F0、F1,并写出微指令编码。 ORG 0030H INC 0040H JMP 0030H ORG 0030H INC FF02H JMP 0030H 启用自动刷新

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