山西省大同市矿区恒安二中李淑霞八年级第一学期生物期中试卷.docVIP

姓名 李淑霞 邮件 1542114336@ 地区 大同市 电话 学校 山西省大同市恒安二中 学年段 初中 学科 生物 年级 八年级 恒安二中八年级第一学期生物期中试题 参赛人基本信息 2．试卷名称 八年级生物（上册）期中试卷 3.试卷总体描述 考试时间 总分 难易度 针对学生/考核对象 考试类型 目标 总卷亮点点评 100分钟 100 中等 八年级上册考生 期中考试 对八年级生物需要掌握的知识、知识点有个全面的考核 考查了学生多方面的知识，既注重基础知识的掌握,又培养学生的发散思维。 4.试题明细表 题号 难易度 难点 做题时间 知识点 教学要求 亮点点评 试题来源 一 1 容易 容易混淆 1分 鱼的呼吸 熟练掌握 以具体的事例来考查学生对鱼类在水中呼吸特点的理解程度 原创 2 容易 对恒温动物概念的掌握 1分 恒温动物的概念 熟练掌握 通过具体的问题加深学生对恒温动物概念的理解 原创 3 中等 对腔肠动物概念的掌握 1分 腔肠动物的概念 理解应用 考查了学生对腔肠动物和非腔肠动物的区分 原创 4 中等 对哺乳动物主要特征的掌握 1分 哺乳动物的主要特征 熟练掌握 哺乳动物的特征很多，但主要特征是胎生哺乳，本题考查学生的理解能力 原创 5 偏难 对蚯蚓环带的掌握 1分 蚯蚓的前端区别于后端的标志 综合判断 蚯蚓的体节分节，前后端不容易区分，本题就是考查这方面的能力 原创 6 中等 对蚯蚓生存环境的掌握 1分 蚯蚓在什么样的环境中生存 理解分析 考查学生对地表下生活的蚯蚓的生存环境的掌握 原创 7 偏难 陆生动物对环境的适应 1分 陆生动物能适应环境的生理结构特点 综合分析 本题学生掌握了陆生动物对环境的适应，也就能找出不符合题一项了 原创 8 容易 容易混淆 1分 节肢动物的概念 熟练掌握 本题考查了学生对节肢动物特点的掌握 原创 9 中等 骨骼肌在运动中的作用 1分 运动系统的组成及分别所起的作用 分析判断 本题考查了学生对动物运动系统作用的掌握 原创 10 中等 昆虫外骨骼的作用 1分 昆虫外骨骼的作用 推理分析 考查学生对昆虫外骨骼作用的掌握 原创 11 中等 容易混淆 1分 学习行为与先天性行为的区别 综合分析 通过具体的事例熟练掌握学习行为和先天性行为的区别 原创 12 容易 区分社会行为的重要特征 1分 社会行为的重要特征 熟练掌握 本题考查学生对社会行为的重要特征的掌握 原创 13 中等 区分动物语言的特点 1分 动物语言的特点 分析推理 本题考查了学生对动物语言的特点的掌握 原创 14 偏难 区分动物行为产生的原因 1分 动物的行为产生的原因 综合分析 本题从多方面考查学生对动物的行为产生原因的理解 原创 15 15 容易 辩证地认识动物与人类的益害关系 1分 动物在维持生态平衡方面的作用 综合分析 本题引导学生从食物链和食物网的高度，来认识某种动物数量的消长对其他生物的影响 原创 16 中等 容易混淆 1分 消费者的概念 推理判断 本题考查学生能否从本质上判断生产者、消费者和分解者的区别 原创 17 中等 生物圈中各种生物之间形成的直接或间接的关系 1分 它们所形成的食物链 综合分析 辩证地认识生物与人类的益害关系 原创 18 偏难 宇航服能正常运输血液的原理 1分 动物在现代科学技术发展中的 分析判断 通过具体事例考查学生对生物反应器的掌握 原创 19 容易 乳房生物反应器的原理 1分 乳房生物反应器的概念 熟练掌握 考查学生对现代生物科学技术在人类活动和社会发展中的作用 原创 20 中等 理解生物圈是地球上最大的生态系统 1分 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 理解掌握 综合性较强，考查生态系统的组成 原创 二 容易 概念容易混淆 5分 生物的种类、运动方式等 熟练掌握 考查学生对相关概念的理解掌握 原创 三 偏难 关节各部分结构的名称 15分 关节的各部分名称以及人在不同动作下肌肉的状态 理解分析 本题对学生的要求层次较高，从结构上提示了结构与功能的统一性，考察学生从宏观上对运动的意义的掌握 原创 四 较难 缺乏生活经验的人不一定能考虑到水中漂白粉释放的氯气会使鱼死亡 10分 水中的含氧量就是鲫鱼存活的关键因素 理解应用 本题一方面考查学生的实际生活经验，另一方面考查学生能否抓住鲫鱼存活的关键因素 原创 五 偏难 本题可以从多方面来进行实验探究 10分 提出问题、解决问题的能力 综合分析 本题是考查学生的发散思维能力，以生动的图片引发学生的遐想，拓宽学生的思路 原创 5．试卷内容 八年级生物（上册）期中试卷 选择题。（每题只有一个选项正确，请填在下表相应空格内，每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20