7.1力讲义.ppt

学习目标 1、知道力是物体对物体的作用。 2、知道物体间力的作用是相互的。 3、会分析施力物体和受力物体。 4、知道力的作用使物体发生形变或改变物体的运动状态。 （运动状态指的是运动的速度大小和方向） 自学指导 带下列问题阅读课本2-4页内容，时间5分钟。 1、什么是力？一个力需要几个物体 2、分析常见力的施力物体与受力物体 3、手拍桌子，手对桌子用力，手为什么疼？ 4、力的作用效果有那些？哪些属于形变？哪些属于运动状态变化？ 自 学 检 测 1、力是 。一个力至少需要 个物体。单独一个物体 产生力的作用。 2、电灯对电线的拉力，施力物体是___ __，受力物体是_ ____。电线对电灯的拉力，施力物体是 ，受力物体是 。 3、物体间力的作用是 的，一个物体是施力物体，同时也是 。 4、俗话说“一个巴掌拍不响”，这句话所包含的物理道理________________________，两手用力鼓掌，双手都会感到疼，说明力的作用是______。 5、力的作用效果是： 。 6、用力拉弹簧，弹簧变长，弹簧受力发生了 。 足球比赛时用头顶球，球的 发生了变化。 7、体育课上，只见小刚用力讲铅球沿斜上方推了出去，在空中运动了一段弧线后落到地面，地面被砸了一个坑。在这个过程的各个阶段，都体现了力的作用效果。 （1）铅球受到小刚的推力作用后，其运动状态发生了改变，由 变为 。 （2）铅球脱离手后，不沿斜向直线运动，轨迹向下弯曲，这是因为 。 （3）铅球以某个速度砸向地面，最后处于静止，这是因为 ；球落地时，地面被砸了一个凹陷的坑，这是因为 。 力的作用效果之二：运动状态变化（速度与方向） 由静变动 由动变静 由快变慢 由慢变快 方向改变 各举一例 当 堂 检 测 1 、力是 作用，物体间力的作用是 。力的作用效果是使物体发 生 或 发生改变。 2、 篮球比赛中，投篮没进，球被篮板弹回时，是 对球施力，这个力的施力物体是 ，受力物体是 。在这个力的作用下，球 发生改变。 3、下列关于力的说法不正确的是（ ） A 人推车时，人也受到车给人的推力 B 两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用。 C 用手捏一个易拉罐，就一定发生了力。 D 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变， 表明力可以改 变物体的运动状态。 4、（1）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回（3）用力握小球（4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是____ ，物体因受力而改变形状的是____。 5、下列描述中不属于力的作用效果的是（ ） A 脚使球停止 B 头改变球向 C 熊猫使竹子变弯 D 举起杠铃不动 6、用绳系住水桶，手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力的施力物体是（） A水桶 B 桶中的水 C地球 D 系水桶的绳子 选做题 7、甲乙两队正在进行拔河比赛，这时绳子的中心慢慢向乙队一侧移动，则乙队队员的手受到的力是（ 　） Ａ　甲队施加的　　Ｂ　绳子施加的 Ｃ地面施加的　Ｄ甲队绳子地面共同施加的 8、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法正确的是 （ ） A 只有未破的鸡蛋受力 B 只有破了的鸡蛋受力 C 两只鸡蛋都受力 D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚 * * * 两个 一个物体对另一个物体的一种作用 不能 电灯 电线 电线 电灯 相互的 受力物体 一个物体不能产生力的作用 相互的 使物体发生形变，改变物体的运动状态 形变 运动状态 静止 运动 受到地球的引力作用 铅球受到地面的阻力 地面受到铅球的压力 运动员 举 杠铃 渔翁 拉 渔网 大象 压 跷跷板 推土机 推 土 物体 物体 作用 施力 受力 认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他的想法对吗？为什么？ 2、单独