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初中数学难题
25.(2014?四川内江,第28题,12分)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3.0)、C(0,4),点B在抛物线上,CB∥x轴,且AB平分∠CAO.
(1)求抛物线的解析式;
(2)线段AB上有一动点P,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点Q,求线段PQ的最大值;
(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由.
?
考点:?二次函数综合题;待定系数法求一次函数解析式;二次函数的最值;待定系数法求二次函数解析式;平行线的性质;等腰三角形的判定;相似三角形的判定与性质.
专题:?压轴题;存在型.
分析:?(1)如图1,易证BC=AC,从而得到点B的坐标,然后运用待定系数法求出二次函数的解析式.
(2)如图2,运用待定系数法求出直线AB的解析式.设点P的横坐标为t,从而可以用t的代数式表示出PQ的长,然后利用二次函数的最值性质就可解决问题.
(3)由于AB为直角边,分别以∠BAM=90°(如图3)和∠ABM=90°(如图4)进行讨论,通过三角形相似建立等量关系,就可以求出点M的坐标.
解答:?解:(1)如图1,
∵A(﹣3,0),C(0,4),
∴OA=3,OC=4.
∵∠AOC=90°,
∴AC=5.
∵BC∥AO,AB平分∠CAO,
∴∠CBA=∠BAO=∠CAB.
∴BC=AC.
∴BC=5.
∵BC∥AO,BC=5,OC=4,
∴点B的坐标为(5,4).
∵A(﹣3.0)、C(0,4)、B(5,4)在抛物线y=ax2+bx+c上,
∴?
解得:?
∴抛物线的解析式为y=﹣ x2+ x+4.
(2)如图2,
设直线AB的解析式为y=mx+n,
∵A(﹣3.0)、B(5,4)在直线AB上,
∴?
解得:?
∴直线AB的解析式为y= x+ .
设点P的横坐标为t(﹣3≤t≤5),则点Q的横坐标也为t.
∴yP= t+ ,yQ=﹣ t2+ t+4.
∴PQ=yQ﹣yP=﹣ t2+ t+4﹣( t+ )
=﹣ t2+ t+4﹣ t﹣?
=﹣ t2+ +?
=﹣ (t2﹣2t﹣15)
=﹣ [(t﹣1)2﹣16]
=﹣ (t﹣1)2+ .
∵﹣ <0,﹣3≤1≤5,
∴当t=1时,PQ取到最大值,最大值为 .
∴线段PQ的最大值为 .
(3)①当∠BAM=90°时,如图3所示.
抛物线的对称轴为x=﹣ =﹣ = .
∴xH=xG=xM= .
∴yG= × + = .
∴GH= .
∵∠GHA=∠GAM=90°,
∴∠MAH=90°﹣∠GAH=∠AGM.
∵∠AHG=∠MHA=90°,∠MAH=∠AGM,
∴△AHG∽△MHA.
∴ .
∴ = .
解得:MH=11.
∴点M的坐标为( ,﹣11).
②当∠ABM=90°时,如图4所示.
∵∠BDG=90°,BD=5﹣ = ,DG=4﹣ = ,
∴BG=?
=?
= .
同理:AG= .
∵∠AGH=∠MGB,∠AHG=∠MBG=90°,
∴△AGH∽△MGB.
∴ = .
∴ = .
解得:MG= .
∴MH=MG+GH
= +?
=9.
∴点M的坐标为( ,9).
综上所述:符合要求的点M的坐标为( ,9)和( ,﹣11).?
?
点评:?本题考查了平行线的性质、等腰三角形的判定、相似三角形的性质与判定、二次函数的最值等知识,考查了用待定系数法求一次函数及二次函数的解析式,考查了分类讨论的思想,综合性比较强.
26.(2014?四川南充,第25题,10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x﹣1交于A、B两点.点A的横坐标为﹣3,点B在y轴上,点P是y轴左侧抛物线上的一动点,横坐标为m,过点P作PC⊥x轴于C,交直线AB于D
(1)求抛物线的解析式;
(2)当m为何值时,S四边形OBDC=2S△BPD;
(3)是否存在点P,使△PAD是直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
?
分析(1)由x=0时带入y=x﹣1求出y的值求出B的坐标,当x=﹣3时,代入y=x﹣1求出y的值就可以求出A的坐标,由待定系数法就可以求出抛物线的解析式
(2)连结OP,由P点的横坐标为m可以表示出P、D的坐标,可以表示出S四边形OBDC和2S△BPD建立方程求出其解即可
(3)如图2,当∠APD=90°时,设出P点的坐标,就可以表示出D的坐标,由△APD∽△FCD就可与求出结论,如图3,当∠PAD=90°时,作AE⊥x轴于E,就有 ,可以表示出AD,再由△PAD∽△FEA由相似三角形的性质就可以求出结论.
解:(1)∵y=x﹣1,∴x=0时,y=﹣1,∴B(0,﹣1).
当x=﹣3时,y=﹣4,∴A(﹣3,﹣4).
∵y=x2+bx+c与直线y=x﹣1交于A、B两点,∴ ,∴ ,
∴抛物线的解析式为
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