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- 2017-02-13 发布于河南
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安全常识教学大纲
一、课程的性质与任务
生活中危险因素多,自护常识要知道掌握,就可能会遇上一些新的问题,现代的社会,意外事多很多,我们要加强安全意识,安全教育常识并不是空洞的条例,需要我们去警醒,需要高度重视,做到遇事不慌,正确的救人和自救。最大限度的保护好自己和他人的生命财产安全。
二 课程教学目标
基本知识目标:
1学生掌握防火逃生知识
2学生掌握防汛抗洪安全常识
3学生掌握地震时的基本常识
4学生掌握交通安全知识
基本能力目标:
1 学生掌握四种常见自然灾害的基本常识,并掌握解决办法。
2 学生能够学会救人和自救,最大限度的保护生命和财产安全。
三 课程教学内容及要求
防火逃生知识
【教学目标】
使学生掌握防火基本知识,学会救人和自救。
【教学内容】
? 火警电话打通后怎么办?
? 假报火警是违法行为
要力争把火灾消灭在初起阶段
?睡熟时,听到火警该怎么办?
怎样正确判断隔门房间的着火情况?
在逃生时,身上着火怎么办
怎样使用湿毛巾防烟?
?一? 火警电话打通后怎么办?
(1)火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;
(2)??要讲清什么东西着火,火势情况;
(3)?要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;
(4)?报警人要讲清自己姓名、
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